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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
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| 1 |
0017086646 | 一般図書 | 493.9/マツ25/ | 2F自然 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
| タイトル |
病児の命を躍動させる「遊び」の保障
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| 人名 |
松平 千佳/著
|
| 人名ヨミ |
マツダイラ チカ |
| 出版者・発行者 |
福村出版
|
| 出版年月 |
2025.7 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
病児の命を躍動させる「遊び」の保障 |
| サブタイトル |
ホスピタル・プレイ・スペシャリストの研究 日本のHPS養成教育の考察 |
| タイトルヨミ |
ビョウジ ノ イノチ オ ヤクドウ サセル アソビ ノ ホショウ |
| サブタイトルヨミ |
ホスピタル プレイ スペシャリスト ノ ケンキュウ ニホン ノ エイチピーエス ヨウセイ キョウイク ノ コウサツ |
| 人名 |
松平 千佳/著
|
| 人名ヨミ |
マツダイラ チカ |
| 出版者・発行者 |
福村出版
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
フクムラ シュッパン |
| 出版地・発行地 |
東京 |
| 出版・発行年月 |
2025.7 |
| ページ数または枚数・巻数 |
380p |
| 大きさ |
22cm |
| 価格 |
¥6000 |
| ISBN |
978-4-571-42086-3 |
| ISBN |
4-571-42086-3 |
| 注記 |
文献:p368〜380 |
| 分類記号 |
493.9
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| 件名 |
小児科学
/
遊戯
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| 内容紹介 |
病児・障害児を「遊び」で支援する専門職HPS(ホスピタル・プレイ・スペシャリスト)がなぜ日本の小児医療に必要なのか。HPSの第一人者が豊富な実践と養成教育の歩みをもとに、その普及の意義を紐解く。 |
| 著者紹介 |
静岡県立大学短期大学部教授、NPO法人ホスピタル・プレイ協会理事長。佛教大学社会福祉学博士。HPSの養成を専門分野として活動。著書に「遊びに生きる子どもたち」など。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009812860599 |
| 目次 |
序論 |
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第1節 研究の背景/第2節 研究の目的と問い/第3節 「遊び」はどこで研究されてきたか/第4節 ホスピタル・プレイは社会福祉学のテーマになるのか/第5節 本書の構成/第6節 研究の方法 |
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第1章 医療と病児を遊びでつなぐ英国のホスピタル・プレイ・スペシャリスト |
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第1節 研究の背景と目的/第2節 小児医療とHPS/第3節 HPS誕生の歴史/第4節 小児医療と遊びが交わるまで/第5節 HPSの誕生を促進した3つの要因/第6節 療養環境の中の遊び/第7節 HPS養成教育/第8節 HPSの誕生とソーシャルワーク |
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第2章 日本におけるホスピタル・プレイ・スペシャリスト養成教育 |
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第1節 研究の背景と目的/第2節 HPSの視点から見た日本の小児医療の課題/第3節 リカレント教育とは何か/第4節 日本におけるHPS養成教育プログラムの開始/第5節 体系的HPS養成教育プログラム構築に向けた教育研究基盤の確立/第6節 社会人はHPS養成教育から何を学習したのか |
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第3章 HPSの活動事例から見る日本の病児と遊び |
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第1節 研究の背景と目的/第2節 HPSの専門技能/第3節 医療施設・機関の中のホスピタル・プレイの展開/第4節 在宅におけるホスピタル・プレイの展開/第5節 コロナ禍におけるホスピタル・プレイ/第6節 遊びの力、子どもの生きる力/第7節 まとめとして |
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第4章 HPS養成講座受講生の動機の分析と考察 |
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第1節 研究の背景と目的/第2節 社会人教育としてのHPS養成講座/第3節 登録HPS悉皆調査から見る志望動機と仕事満足度 |
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第5章 小児科医がHPSに期待するもの |
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第1節 研究の背景と目的/第2節 病いの語り/第3節 医師を理解する/第4節 小児科医に対する半構造化インタビューの実施/第5節 医師がHPSを受け入れる理由/第6節 医師から見たHPSの課題 |
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第6章 病児の遊びを保障する理由 |
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第1節 研究の背景と目的/第2節 権利としての遊び・発達に必要な遊び/第3節 贈与としての遊び/第4節 日本の小児医療と遊びの展望 |
目次
内容細目
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