蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
資料の状態
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0016912214 | 図書一般 | 007.6/ﾀﾊ25/ | 新着・自然 | 貸出可 |
○ |
この資料に対する操作
カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。
いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
書誌情報サマリ
| タイトル |
教育・保育現場で役立つ情報科学入門
|
| 人名 |
田畑 忍／編著
|
| 人名ヨミ |
タバタ シノブ |
| 出版者・発行者 |
玉川大学出版部
|
| 出版年月 |
2025.3 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
教育・保育現場で役立つ情報科学入門 |
| タイトルヨミ |
キョウイク ホイク ゲンバ デ ヤクダツ ジョウホウ カガク ニュウモン |
| 人名 |
田畑 忍／編著
太田 直樹／編著
|
| 人名ヨミ |
タバタ シノブ オオタ ナオキ |
| 出版者・発行者 |
玉川大学出版部
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
タマガワ ダイガク シュッパンブ |
| 出版地・発行地 |
町田 |
| 出版・発行年月 |
2025.3 |
| ページ数または枚数・巻数 |
12,185p |
| 大きさ |
26cm |
| 価格 |
￥２５００ |
| ISBN |
978-4-472-40644-7 |
| ISBN |
4-472-40644-7 |
| 分類記号 |
007.6
|
| 件名 |
情報処理
／
パーソナルコンピュータ
|
| 内容紹介 |
教員や保育士をめざす学生に向けて、現場で必要な情報科学の知識を解説。Word、Excel、PowerPointの基本的な使い方のほか、近年の情報科学の動向と活用法、プログラミング教育などを丁寧に解説する。 |
| 著者紹介 |
玉川大学教育学部教授。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009812838031 |
| 目次 |
1章 データサイエンス(情報科学)と教育・保育 |
|
データサイエンス(情報科学)の動向と情報リテラシー／データサイエンスとデータ分析、教育・保育への利活用／情報倫理と著作権 |
|
2章 Word |
|
Wordの画面の構成／Wordの主なリボン／Wordの見本(1)／Wordの見本(2)／Wordの文書作成／文字の位置揃えの設定／<均等割り付け>の設定／<フォント>の設定／<行と段落の間隔>の設定／<箇条書き>と<段落番号>の設定／<タブ>と<リーダー>の設定／<インデント>の設定／<ワードアート>の挿入／<ページの背景>の設定／<ページ罫線>の設定／<表>の作成／<ルビ>の作成／<ヘッダー>の挿入／<段落背景色>の設定／<段組み>の設定／<SmartArt>の挿入／<図形>の挿入／<テキストボックス>の挿入／<画像>の挿入／画像の背景の削除／文書の校閲と共同編集 |
|
3章 Excel |
|
Excelの画面の構成／Excelの主なリボン／Excelの見本／ブックの新規作成とデータ入力／四則計算(数式の入力)／数式のコピー／連続番号の入力／簡単な計算／<罫線>・<塗りつぶし>の設定／セルの結合とセル内の配置／表の印刷／ブックを閉じる(保存)／<統計グラフの作成>／棒グラフの作成／円グラフの作成／複合グラフの作成／<関数の利用>／参照(相対参照・絶対参照)／基本の関数／相対参照と絶対参照の使い分け／順位を求める関数、条件判断をする関数／条件による集計／発展的な分析／条件付き書式の設定／相関係数の算出／散布図の作成と近似曲線の表示／発展:Excelを使って、不定形の面積を求める |
|
4章 PowerPoint |
|
PowerPointの画面の構成／PowerPointの主なリボン／PowerPointの見本／スライドの追加／スライドの<テーマ>の設定／<開始>のアニメーションの設定／<強調>のアニメーションの設定／<終了>のアニメーションの設定／<タイミング>の<開始>の設定／<タイミング>の<継続時間>の設定／<タイミング>の<遅延>の設定／<画像の挿入>(PCに保存している画像の利用)／<SmartArt>の挿入／<SmartArt>のアニメーションの設定／<画面切り替え>の設定／<開始のタイミング>の設定1(「開始」のアニメーションの場合)／<開始のタイミング>の設定2(「終了」のアニメーションの場合)／<リンク>の挿入／スライドショーの開始／グラフの挿入／グラフアニメーションの設定／動画の作成 |
|
5章 Scratchを用いたプログラミング |
|
Scratch(スクラッチ)／Scratch Webサイト／Scratchの「作る」画面(ユーザーインタフェース)／ステージのネコを動かす(動きのプログラミング)／背景の設定／スプライトの配置・位置設定／ブロック選択・配置でプログラミング／ファイルでプログラムを保存する・新規作成する／プログラムによる図形の描画／拡張機能を選ぶ／ペンの描画／正多角形の描画(正四角形)／正多角形の描画(正三角形)／正多角形の描画(ほかのいろいろな正多角形)／情報を入出力するしくみと変数／拡張機能を利用した高度なプログラム／外国語コミュニケーションを助けるプログラム／翻訳・音声合成の「処理の順序」を考える／翻訳・音声合成のプログラムを作る／自販機の硬貨の処理を実現する／アルゴリズムを考える／自販機の見た目を考える／新しい変数を作る／ボタンの見た目のしかけを作る／料金収受のしくみを作る／プログラミング的思考 |
目次
内容細目
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
もどる
