蔵書情報
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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0015502172 | 図書一般 | 369.4/タミ22/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
施設実習 |
| シリーズ名 |
新保育ライブラリ |
| シリーズ名 |
保育の現場を知る |
| タイトルヨミ |
シセツ ジッシュウ |
| シリーズ名ヨミ |
シン ホイク ライブラリ |
| シリーズ名ヨミ |
ホイク ノ ゲンバ オ シル |
| 人名 |
民秋 言/編著
安藤 和彦/編著
米谷 光弘/編著
中山 正雄/編著
安形 元伸/編著
|
| 人名ヨミ |
タミアキ ゲン アンドウ カズヒコ ヨネタニ ミツヒロ ナカヤマ マサオ アガタ モトノブ |
| 版次 |
第3版 |
| 出版者・発行者 |
北大路書房
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
キタオオジ ショボウ |
| 出版地・発行地 |
京都 |
| 出版・発行年月 |
2022.6 |
| ページ数または枚数・巻数 |
10,192p |
| 大きさ |
21cm |
| 価格 |
¥1800 |
| ISBN |
978-4-7628-3195-9 |
| ISBN |
4-7628-3195-9 |
| 注記 |
文献:p191〜192 |
| 分類記号 |
369.4
|
| 件名 |
児童福祉施設
/
保育
/
教育実習
|
| 内容紹介 |
実習生の仕事とは? 入所児童を理解するためのポイントは? 施設実習の場や事前・事後学習に役立つ知識を、Q&A形式で解説。施設の役割や、各施設の援助内容・実習生に求めることなども紹介する。制度改正に対応。 |
| 著者紹介 |
京都府生まれ。白梅学園大学名誉教授。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009812599093 |
| 目次 |
第1章 施設実習とは |
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第2章 実習への準備 |
|
1節-実習先の選択・決定・実習前までの施設との関係/2節-実習までに身につけておくこと,心がけておくこと/3節-事前に学んでおくこと1(共通項目)/4節-事前に学んでおくこと2(実習施設の基本的理解)/5節-事前に学んでおくこと3(養護系の施設)/6節-事前に学んでおくこと4(障害系の施設) |
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第3章 実習の展開 |
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1節-実習の始まり/2節-生活援助への参加/3節-実習の記録/4節-実習中の指導/5節-実習生の実習条件・実習中の留意点/6節-実習後 |
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第4章 施設の理解のために(1) |
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1節-社会的養護を担う施設の役割/2節-障害児(者)の支援と施設の役割 |
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第5章 施設の理解のために(2) |
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1節-乳児院/2節-児童養護施設/3節-児童心理治療施設/4節-児童自立支援施設/5節-母子生活支援施設/6節-福祉型障害児入所施設/7節-医療型障害児入所施設/8節-児童発達支援センター/9節-障害者入所支援施設/10節-障害者通所支援施設/11節-児童館(児童厚生施設)/12節-児童相談所(一時保護所)/13節-児童家庭支援センター |
目次
内容細目
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