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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0016153546 | 図書児童 | C404/タナ/2 | 1F児研室 | 研究用 |
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書誌情報サマリ
タイトル |
思考理科-なぜ?からはじめようSDGs- 2 算数の世界に強くなる理科
|
人名 |
田中 幸/著
|
人名ヨミ |
タナカ ミユキ |
出版者・発行者 |
東京書籍
|
出版年月 |
2023.9 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
思考理科-なぜ?からはじめようSDGs- 2 算数の世界に強くなる理科 |
タイトルヨミ |
シコウ リカ ナゼ カラ ハジメヨウ エスディージーズ サンスウ ノ セカイ ニ ツヨク ナル リカ |
人名 |
田中 幸/著
結城 千代子/著
藤嶋 昭/監修
|
人名ヨミ |
タナカ ミユキ ユウキ チヨコ フジシマ アキラ |
出版者・発行者 |
東京書籍
|
出版者・発行者等ヨミ |
トウキョウ ショセキ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2023.9 |
ページ数または枚数・巻数 |
190p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1700 |
ISBN |
978-4-487-81702-3 |
ISBN |
4-487-81702-3 |
分類記号 |
404
|
件名 |
科学
/
持続可能な開発
|
内容紹介 |
SDGsの課題について理科の学びを通して考え、他教科の理解も深めることができるシリーズ。2は、算数にまつわる、子どもたちの主体的な問いかけである「なぜ?」に理科的思考で答える。 |
著者紹介 |
サイエンスライター。中学校や高等学校で理科を教えている。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812697651 |
目次 |
1 大きな数の世界と理科 |
|
・とてつもない速さ。光には決まった速さがあるの?/・大きな数をざっくり数える。地球には、どのくらいアリがいるの?(15)/・無数というほどの大きな数。スギの木は、なんであんなにたくさん花粉を飛ばすの?(15)/・容器の形で違って見える水の量。プールの水と消防自動車が積んでいる水は、どっちが多い?(6)/・巨大な電気エネルギー。コンセントにプラグをつなぐと、すぐに電気が流れるのはなぜ?(7)(9)/・とてもとても長い距離。月までの距離はどうやって測るの?(9)/・ボールを勢いよく投げ上げても必ず落ちてくるのに、発射された宇宙ロケットはどうして落ちてこないの?(9)/・無限に近い広さ。宇宙に果てはあるの?/・「天の川」って、星の集まりだって聞いたことがあるけれど、いったい何個の星が集まってできているの? |
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2 小さな数の世界と理科 |
|
・サクランボは一つ、メロンは数百。種の数が違うのはなぜ?(15)/・数えられるけれど、ひと苦労。おむすびって、お米何粒でできているかわかるかな?(2)(15)/・目には見えないような小さいものにも重さがあるの?/・ハムスターは、どうして寿命が短いの?(3)/・「時間(経過時間)」と、小さい小さい時間の「瞬間」って、どう違うの?/・水の中に「溶ける」と「混ざる」は、どう違うの?(6)/・宇宙と原子って関係があるの?/・少ない動きや小さな力で、大きな効果がある工夫には、どんなものがあるのかな?(9) |
|
3 不思議な形 規則正しい形と理科 |
|
・小さい卵からは、小さい鳥が生まれる? ほとんどの卵の形は、なぜ丸い?(15)/・打ち上げ花火は、どこから見ても同じに見えるの? 環境には、影響はないの?/・形のないもの。浮かんでいる空気にも重さがあるというけれど、どうやったら量れるの?/・球形と表面張力。水滴が丸く玉になるのはなぜ? どうして1円玉が水に浮くの?(6)/・真っ暗な洞窟で形を知る。コウモリはどうやって周りの様子をとらえているの?(15)/・ろうそくの炎は、どうして上のほうがすぼまった、不思議な形なの?(7)/・規則正しい形。雪の結晶にはいろいろな形があるってほんと?(13)/・形がゆがむ不思議。ジュースにさした紙ストローが、曲がって見えるのはなぜ? |
|
4 時間と空間の理科 |
|
・何度も道を曲がったのに、ずっと月がついてくるのはなぜ?/・真空では、熱が伝わらないはずなのに、太陽からの熱が宇宙を伝わって地球に届くのはなぜ?/・日食は、どうして地球の決まったところでしか見られないの?/・地球上で同じときに、昼のところと夜のところがあるのはなぜ?(17)/・月のウサギ模様が、いつ見ても同じに見えるのはなぜ?/・地球はなぜ、太陽の周りをずっと回っているの?/・太陽系の始まりはいつで、ビッグバンって何だろう? |
|
索引 |
|
おとなのかたへ |
目次
内容細目
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