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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0016397200 | 図書一般 | 371.2/イマ23/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
| タイトル |
反自然主義の教育思想
|
| 人名 |
今井 康雄/著
|
| 人名ヨミ |
イマイ ヤスオ |
| 出版者・発行者 |
岩波書店
|
| 出版年月 |
2022.9 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
反自然主義の教育思想 |
| サブタイトル |
<世界への導入>に向けて |
| タイトルヨミ |
ハン シゼン シュギ ノ キョウイク シソウ |
| サブタイトルヨミ |
セカイ エノ ドウニュウ ニ ムケテ |
| 人名 |
今井 康雄/著
|
| 人名ヨミ |
イマイ ヤスオ |
| 出版者・発行者 |
岩波書店
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
イワナミ ショテン |
| 出版地・発行地 |
東京 |
| 出版・発行年月 |
2022.9 |
| ページ数または枚数・巻数 |
8,192,17p |
| 大きさ |
22cm |
| 価格 |
¥4500 |
| ISBN |
978-4-00-061557-0 |
| ISBN |
4-00-061557-0 |
| 注記 |
文献:巻末p5〜17 |
| 分類記号 |
371.2
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| 件名 |
教育学-歴史
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| 内容紹介 |
教育はもはや人間の成長・発達の科学的解明を足場に学習の効率化を追求する営みでしかないのか。自然主義的な教育観の陥穽と実在論的な教育の可能性を、古代から現代にいたるまで再検討する。 |
| 著者紹介 |
1955年生まれ。広島大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学。日本女子大学教授、東京大学名誉教授。著書に「メディア・美・教育」など。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009812620856 |
目次
内容細目
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