検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0016094815図書一般810.7/ﾏﾘ22/1F人文貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

「活動型」日本語クラスの実践

人名 マルチェッラ・マリオッティ／著
人名ヨミ マルチェッラ マリオッティ
出版者・発行者 スリーエーネットワーク
出版年月 2022.4

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 「活動型」日本語クラスの実践
サブタイトル 教える・教わる関係からの解放
タイトルヨミ カツドウガタ ニホンゴ クラス ノ ジッセン
サブタイトルヨミ オシエル オソワル カンケイ カラ ノ カイホウ
人名 マルチェッラ・マリオッティ／著 　 市嶋 典子／著 　 細川 英雄／監修
人名ヨミ マルチェッラ マリオッティ　イチシマ ノリコ　ホソカワ ヒデオ
出版者・発行者 スリーエーネットワーク
出版者・発行者等ヨミ スリーエー ネットワーク
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2022.4
ページ数または枚数・巻数 6,206p
大きさ 21cm
価格 ￥１４００
ISBN 978-4-88319-907-5
ISBN 4-88319-907-5
分類記号 810.7
件名 日本語教育(対外国人)
内容紹介 ヴェネツィアのカフォスカリ大学で行われた、「活動型」日本語教育の初級クラスの実践事例を紹介し、「活動型」の歴史的背景や、評価の考え方を解説。学習者のレポートや成果もそのままの形で掲載する。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812588036



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

マルチェッラ・マリオッティ　市嶋 典子　細川 英雄
【自分の<ことば>をつくる　：　あな…】 自分の<ことば>をつくる　：　あな…
細川 英雄／[著… 【対話をデザインする　：　伝わるとは…】 対話をデザインする　：　伝わるとは…
細川 英雄／著 【キャリアデザインのための自己表現　…】 キャリアデザインのための自己表現　…
細川 英雄／編著… 【市民性形成とことばの教育　：　母語…】 市民性形成とことばの教育　：　母語…
細川 英雄／編,… 【異文化間教育とは何か　：　グローバ…】 異文化間教育とは何か　：　グローバ…
西山 教行／編,… 【研究計画書デザイン　：　大学院入試…】 研究計画書デザイン　：　大学院入試…
細川 英雄／著 【相互文化的能力を育む外国語教育　：…】 相互文化的能力を育む外国語教育　：…
マイケル・バイラ… 【日本語教育における評価と「実践研究…】 日本語教育における評価と「実践研究…
市嶋 典子／著 【私はどのような教育実践をめざすのか…】 私はどのような教育実践をめざすのか…
細川 英雄／編,… 【研究活動デザイン　：　出会いと対話…】 研究活動デザイン　：　出会いと対話…
細川 英雄／著 【初級からはじまる「活動型クラス」　…】 初級からはじまる「活動型クラス」　…
細川 英雄／編著… 【日本語教育学序説】 日本語教育学序説
蒲谷 宏／著,細… 【言語教育とアイデンティティ　：　こ…】 言語教育とアイデンティティ　：　こ…
細川 英雄／編 【プロセスで学ぶレポート・ライティン…】 プロセスで学ぶレポート・ライティン…
細川 英雄／編著… 【複言語・複文化主義とは何か　：　ヨ…】 複言語・複文化主義とは何か　：　ヨ…
細川 英雄／編,… 【日本語教師のための「活動型」授業の…】 日本語教師のための「活動型」授業の…
細川 英雄／編,… 【ことばの教育を実践する・探究する　…】 ことばの教育を実践する・探究する　…
細川 英雄／編著… 【論文作成デザイン　：　テーマの発見…】 論文作成デザイン　：　テーマの発見…
細川 英雄／著 【変貌する言語教育　：　多言語・多文…】 変貌する言語教育　：　多言語・多文…
佐々木 倫子／編… 【新時代の日本語教育をめざして　：　…】 新時代の日本語教育をめざして　：　…
宮崎 里司／編著… 【研究計画書デザイン　：　大学院入試…】 研究計画書デザイン　：　大学院入試…
細川 英雄／著 【考えるための日本語　：　問題を発見…】 考えるための日本語　：　問題を発見…
細川 英雄／著,… 【ことばと文化を結ぶ日本語教育】 ことばと文化を結ぶ日本語教育
細川 英雄／編 【日本語教育は何をめざすか　：　言語…】 日本語教育は何をめざすか　：　言語…
細川 英雄／著 【日本語教育と日本事情　：　異文化を…】 日本語教育と日本事情　：　異文化を…
細川 英雄／編著
810.7　810.7
【作文教育の日中対照研究】 作文教育の日中対照研究
前川 孝子／著 【日本語教師になる本　：　外…2024】 日本語教師になる本　：　外…2024
 【話題別コーパスが拓く日本語教育と日…】 話題別コーパスが拓く日本語教育と日…
中俣 尚己／編 【結婚移住女性のエスノグラフィー　：…】 結婚移住女性のエスノグラフィー　：…
福村 真紀子／著 【学習者を支援する日本語指導法2】 学習者を支援する日本語指導法2
畑佐 由紀子／著 【くらべてわかるてにをは日本語助詞辞…】 くらべてわかるてにをは日本語助詞辞…
氏原 庸子／共著… 【こんにちは、にほんご!　：　すぐに…】 こんにちは、にほんご!　：　すぐに…
てくてく日本語教… 【外国語を身につけるための日本語レ…2】 外国語を身につけるための日本語レ…2
三森 ゆりか／著 【日本語はしたたかで奥が深い　：　く…】 日本語はしたたかで奥が深い　：　く…
河路 由佳／著 【開国前夜、日欧をつないだのは漢字だ…】 開国前夜、日欧をつないだのは漢字だ…
小川 誉子美／著 【語彙力の獲得】 語彙力の獲得
沈 国威／著 【日本語学習者のための文法再考察】 日本語学習者のための文法再考察
多和 わ子／著 【日本語コミュニケーションに関するF…】 日本語コミュニケーションに関するF…
荻原 稚佳子／著 【SUPER REAL JAPANE…】 SUPER REAL JAPANE…
Valiant … 【日本語教師になる本　：　外…2023】 日本語教師になる本　：　外…2023
 【日本語教師のためのはじめてのコーチ…】 日本語教師のためのはじめてのコーチ…
吉田 有美／著 【日本語コミュニケーションのための読…】 日本語コミュニケーションのための読…
野田 尚史／編,… 【ピア・ラーニング入門　：　創造的な…】 ピア・ラーニング入門　：　創造的な…
池田 玲子／著,… 【学習者を支援する日本語指導法1】 学習者を支援する日本語指導法1
畑佐 由紀子／著 【中国の大学生“日本への思い”と“心…】 中国の大学生“日本への思い”と“心…
大森 和夫／編著… 【イラストでわかる日本語表現初級】 イラストでわかる日本語表現初級
川端 葉子／[著… 【日本語を教えてみたいと思ったときに…】 日本語を教えてみたいと思ったときに…
大隅 紀子／著,… 【くらべてわかる日本語表現文…初中級編】 くらべてわかる日本語表現文…初中級編
氏原 庸子／共著… 【<学習者からの質問に学ぶ>…中上級編】 <学習者からの質問に学ぶ>…中上級編
高嶋 幸太／著,… 【電波が運んだ日本語　：　占領地、植…】 電波が運んだ日本語　：　占領地、植…
上田 崇仁／著
日本語教育(対外国人)
【作文教育の日中対照研究】 作文教育の日中対照研究
前川 孝子／著 【日本語教師になる本　：　外…2024】 日本語教師になる本　：　外…2024
 【話題別コーパスが拓く日本語教育と日…】 話題別コーパスが拓く日本語教育と日…
中俣 尚己／編 【結婚移住女性のエスノグラフィー　：…】 結婚移住女性のエスノグラフィー　：…
福村 真紀子／著 【学習者を支援する日本語指導法2】 学習者を支援する日本語指導法2
畑佐 由紀子／著 【くらべてわかるてにをは日本語助詞辞…】 くらべてわかるてにをは日本語助詞辞…
氏原 庸子／共著… 【こんにちは、にほんご!　：　すぐに…】 こんにちは、にほんご!　：　すぐに…
てくてく日本語教… 【日本語はしたたかで奥が深い　：　く…】 日本語はしたたかで奥が深い　：　く…
河路 由佳／著 【開国前夜、日欧をつないだのは漢字だ…】 開国前夜、日欧をつないだのは漢字だ…
小川 誉子美／著 【文化的・言語的に多様な子ども<CL…】 文化的・言語的に多様な子ども<CL…
鈴木 ゆみ／編著 【語彙力の獲得】 語彙力の獲得
沈 国威／著 【日本語学習者のための文法再考察】 日本語学習者のための文法再考察
多和 わ子／著 【日本語コミュニケーションに関するF…】 日本語コミュニケーションに関するF…
荻原 稚佳子／著 【SUPER REAL JAPANE…】 SUPER REAL JAPANE…
Valiant … 【日本語教師になる本　：　外…2023】 日本語教師になる本　：　外…2023
 【日本語教師のためのはじめてのコーチ…】 日本語教師のためのはじめてのコーチ…
吉田 有美／著 【日本語コミュニケーションのための読…】 日本語コミュニケーションのための読…
野田 尚史／編,… 【ピア・ラーニング入門　：　創造的な…】 ピア・ラーニング入門　：　創造的な…
池田 玲子／著,… 【外国につながる子どもの日本語教育】 外国につながる子どもの日本語教育
西川 朋美／編著… 【素顔のニューカレドニア　：　越境す…】 素顔のニューカレドニア　：　越境す…
山田(武原)由美… 【学習者を支援する日本語指導法1】 学習者を支援する日本語指導法1
畑佐 由紀子／著 【中国の大学生“日本への思い”と“心…】 中国の大学生“日本への思い”と“心…
大森 和夫／編著… 【イラストでわかる日本語表現初級】 イラストでわかる日本語表現初級
川端 葉子／[著… 【日本語を教えてみたいと思ったときに…】 日本語を教えてみたいと思ったときに…
大隅 紀子／著,… 【くらべてわかる日本語表現文…初中級編】 くらべてわかる日本語表現文…初中級編
氏原 庸子／共著…
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。