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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0016045429 | 図書一般 | 371.7/タナ22/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
「教育評価」の基礎的研究
|
人名 |
田中 耕治/著
|
人名ヨミ |
タナカ コウジ |
出版者・発行者 |
佛教大学
|
出版年月 |
2022.3 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
「教育評価」の基礎的研究 |
サブタイトル |
「シカゴ学派」に学ぶ |
シリーズ名 |
佛教大学研究叢書 |
シリーズ番号 |
44 |
タイトルヨミ |
キョウイク ヒョウカ ノ キソテキ ケンキュウ |
サブタイトルヨミ |
シカゴ ガクハ ニ マナブ |
シリーズ名ヨミ |
ブッキョウ ダイガク ケンキュウ ソウショ |
シリーズ番号ヨミ |
44 |
人名 |
田中 耕治/著
|
人名ヨミ |
タナカ コウジ |
出版者・発行者 |
佛教大学
/
ミネルヴァ書房(発売)
|
出版者・発行者等ヨミ |
ブッキョウ ダイガク/ミネルヴァ ショボウ |
出版地・発行地 |
京都/京都 |
出版・発行年月 |
2022.3 |
ページ数または枚数・巻数 |
5,236p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥7500 |
ISBN |
978-4-623-09331-1 |
ISBN |
4-623-09331-1 |
分類記号 |
371.7
|
件名 |
教育評価-歴史
|
内容紹介 |
「教育評価」概念のルーツを創発した「シカゴ学派」の理論的営為を原典に即して丹念に読み解くとともに、その理論的基盤から展開された教育改革構想を現地調査を踏まえて詳細に紹介する。 |
著者紹介 |
佛教大学教育学部教授。京都大学名誉教授。著書に「教育評価」「教育評価研究の回顧と展望」など。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812565589 |
目次 |
序章 |
|
第1章 シカゴ学派の成立 |
|
第1節 前史-教育測定運動の特質/第2節 タイラーの「教育評価」概念の創発 |
|
第2章 シカゴ学派の展開 |
|
第1節 ブルームの時代-タクソノミーの提唱/第2節 ブルームの時代-公民権運動への参加(補償教育と学習権保障)/第3節 ブルームの時代-マスタリー・ラーニングと形成的評価/第4節 ブルーム学派の展開-マスタリー・ラーニングの深化/第5節 OBEへの発展と課題-ブルーム学派のネットワーク化 |
|
第3章 「真正の評価」論の地平 |
|
第1節 「真正の評価」論への道程/第2節 ポートフォリオ評価法の理論と実践/第3節 パフォーマンス評価の理論と実際 |
|
第4章 ブルーム・アイスナー問題 |
|
第1節 ゴール・フリー評価/第2節 「教育鑑識眼」と「教育批評」 |
目次
内容細目
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