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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0015395304 | 図書一般 | 374.12/ﾒｲ20/3 | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
| タイトル |
どの子も輝く!通知表の書き方&所見文例集 小学校高学年 5,6年生向け
|
| 人名 |
『授業力&学級経営力』編集部／編
|
| 人名ヨミ |
ジュギョウリョク アンド ガッキュウ ケイエイリョク ヘンシュウブ |
| 出版者・発行者 |
明治図書出版
|
| 出版年月 |
2020.6 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
どの子も輝く!通知表の書き方&所見文例集 小学校高学年 5,6年生向け |
| タイトルヨミ |
ドノ コ モ カガヤク ツウチヒョウ ノ カキカタ アンド ショケン ブンレイシュウ ショウガッコウ コウガクネン ゴ ロクネンセイムケ |
| 人名 |
『授業力&学級経営力』編集部／編
|
| 人名ヨミ |
ジュギョウリョク アンド ガッキュウ ケイエイリョク ヘンシュウブ |
| 出版者・発行者 |
明治図書出版
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
メイジ トショ シュッパン |
| 出版地・発行地 |
東京 |
| 出版・発行年月 |
2020.6 |
| ページ数または枚数・巻数 |
205p |
| 大きさ |
22cm |
| 価格 |
￥１８００ |
| ISBN |
978-4-18-390318-1 |
| ISBN |
4-18-390318-1 |
| 分類記号 |
374.12
|
| 件名 |
通知簿
|
| 内容紹介 |
小学校高学年の通知表の書き方を解説し、「生活全般」「学習全般」「教科等の学習」などの5章構成で多くの所見文例を紹介する。「ネガポジ言い換え一覧」も掲載。新学習指導要領対応2020年版。文例はダウンロード可能。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009812405275 |
目次
内容細目
-
中国共産党体制に正統性はあるか?
25-31
-
エリザベス・J.ペリー／著
-
腐敗との戦いは党を救えるか?
32-38
-
ジョゼフ・フュースミス／著
-
毛沢東はまだ意味があるのか?
39-46
-
ロデリック・マクファーカー／著
-
中国における民族的緊張の源は何か?
47-55
-
マーク・エリオット／著
-
中国の世論について何を知るべきか?
56-62
-
雷 雅雯／著
-
中国指導層にとって長寿は何を意味するか?
63-69
-
アルナブ・ゴーシュ／著
-
中国共産党は歴代皇帝に学べるか?
70-76
-
王 裕華／著
-
中国はアジアのリーダーになるか?
79-84
-
オッド・アルネ・ウェスタッド／著
-
中国軍はどのくらい強いか?
85-92
-
アンドリュー・S.エリクソン／著
-
中国の台頭はアメリカにとって何を意味するか?
93-101
-
ロバート・S.ロス／著
-
中国例外論は中国の外交利益を損ねるか?
102-110
-
アラステア・イアン・ジョンストン／著
-
台湾は(いつ)大陸と再統一するか?
111-120
-
スティーヴン・M.ゴールドスタイン／著
-
中国と日本は果たしてうまくやっていけるのか?
121-126
-
エズラ・F.ヴォーゲル／著
-
中国の高度成長はつづくか?
129-135
-
リチャード・N.クーパー／著
-
中国経済はハードランディングに向かうのか?
136-142
-
ドワイト・H.パーキンズ／著
-
都市化は中国経済を救うか、それとも滅ぼすか?
143-150
-
メグ・リスマイア／著
-
中国は貿易についての約束を守っているか?
151-157
-
伍 人英／著
-
中国のニューリッチはその富をどのように社会へ還元するか?
158-164
-
トニー・セイチ／著
-
貧困との戦いについて、私たちは中国から何を学べるか?
165-171
-
ナーラ・ディロン／著
-
中国は大気汚染と気候変動に対処できるか?
175-181
-
マイケル・B.マカロイ／著
-
中国に環境意識はあるか?
182-188
-
カレン・ソーンバー／著
-
一人っ子政策の終焉はなぜ重要なのか?
191-198
-
スーザン・グリーンハルジュ／著
-
中国とその中産階級は高齢化と精神保健の問題にどう対処しているか?
199-206
-
アーサー・クラインマン／著
-
中国で宗教はどのくらい重要か?
207-213
-
ジェイムズ・ロブソン／著
-
次のダライ・ラマは現れるか?
214-219
-
レオナード・W.J.ファン・デル・クイジプ／著
-
中国で法は大切か?
220-226
-
ウィリアム・P.アルフォード／著
-
なぜこれほど多くの中国人学生がアメリカに留学するのか?
227-235
-
ウィリアム・C.カービー／著
-
今日の中国で孔子とは何者か?
239-244
-
マイケル・プエット／著
-
シルクロードはどこから来たか?
245-251
-
ローワン・フラッド／著
-
知識人は中国の政治にとってなぜ大切なのか?
252-259
-
ピーター・K.ボル／著
-
中国古典小説はなぜ大切なのか?
260-268
-
李 恵儀／著
-
中国人作家は中国の未来をどう描いたか?
269-275
-
王 徳威／著
-
中国のプロパガンダは身も心も摑んだか?
276-283
-
李 潔／著
-
文化大革命はなぜいまだに語るのがこれほど難しいのか?
284-290
-
田 暁菲／著
-
中国の過去の未来は何か?
291-296
-
スティーヴン・オーウェン／著
-
過去六十年で中国研究はどう変わったか?
297-303
-
ポール・A.コーエン／著
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