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書誌情報サマリ

タイトル

大正新教育の実践(プラクシス)

人名 橋本 美保／編著
人名ヨミ ハシモト ミホ
出版者・発行者 東信堂
出版年月 2021.1

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 大正新教育の実践(プラクシス)
サブタイトル 交響する自由へ
タイトルヨミ タイショウ シンキョウイク ノ プラクシス
サブタイトルヨミ コウキョウ スル ジユウ エ
人名 橋本 美保／編著 　 田中 智志／編著
人名ヨミ ハシモト ミホ　タナカ サトシ
出版者・発行者 東信堂
出版者・発行者等ヨミ トウシンドウ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2021.1
ページ数または枚数・巻数 11,461p
大きさ 22cm
価格 ￥４２００
ISBN 978-4-7989-1681-1
ISBN 4-7989-1681-1
分類記号 372.106
件名 日本-教育
内容紹介 大正期における西洋生まれの自由思想の受容は、多くの教育活動家・思想家たちに多大な影響を与え、学校内外での多様な「実践」へと結実した。これらの実践(プラクシス)を紹介し、創造的かつ協働的な側面を明らかにする。
著者紹介 1963年広島県生まれ。東京学芸大学教育学部教授。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812466781



目次


内容細目

教育実践のプラクシス   大正新教育の「実際的」とは何か   3-30
橋本 美保／著 田中 智志／著
片上伸における道徳教育としての文芸教育   文芸評論から交芸教育論へ   32-54
李 舜志／著
有島武郎の生長教育論   『一房の葡萄』の愛   55-85
田中 智志／著
野口援太郎の修養論   教師における科学的態度の形成   86-107
香山 太輝／著
河野清丸の「自動主義教育」における教師と子どもの関係論   「生活」概念をめぐる倉橋惣三の保育思想との比較を通じて   108-134
田口 賢太郎／著
羽仁もと子における「自由」   「自労自活」の生活と「宗教心」の教育   135-162
相田 まり／著
篠原助市の自由教育学   教育学の閉鎖性と開放性   163-194
木下 慎／著
木村素衞の教育思想の臨床性   「プラクシス」を語る言葉   195-225
西村 拓生／著
大正新教育と学習経済論   「能率の共同体」における自由   228-255
冨士原 紀絵／著
大正新教育の実践にみる教育測定研究の意義   平田華蔵による測定法導入と教師の変容   256-283
宮野 尚／著
東京女子高等師範学校附属小学校における作業教育の実践改革   「真の社会」を形成する「交通」と「共働」の「自由」   284-307
遠座 知恵／著
東京女子高等師範学校附属小学校のカリキュラム改革における教科研究   協同研究を通した唱歌専科教師玉村なみの実践改革   308-334
塚原 健太／著
富士尋常小学校のカリキュラム改革にみる教師の協働   教師の成長を促す学校経営   335-360
橋本 美保／著
ランバス女学院附属幼稚園における自由保育の実践   高森富士の保育論に着目して   361-388
永井 優美／著
倉橋惣三における誘導保育論の成立   アメリカ新教育理論の受容   389-412
湯川 嘉津美／著
交響する自由へ   実践・自然・交感のつながり   413-441
田中 智志／著

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