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書誌情報サマリ

タイトル

探究型アプローチの大学教育実践

人名 川上 郁雄／著
人名ヨミ カワカミ イクオ
出版者・発行者 くろしお出版
出版年月 2020.11

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 探究型アプローチの大学教育実践
サブタイトル 早大生が「複言語で育つ子ども」を考える授業
タイトルヨミ タンキュウガタ アプローチ ノ ダイガク キョウイク ジッセン
サブタイトルヨミ ソウダイセイ ガ フクゲンゴ デ ソダツ コドモ オ カンガエル ジュギョウ
人名 川上 郁雄／著
人名ヨミ カワカミ イクオ
出版者・発行者 くろしお出版
出版者・発行者等ヨミ クロシオ シュッパン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2020.11
ページ数または枚数・巻数 4,265p
大きさ 21cm
価格 ￥２６００
ISBN 978-4-87424-844-7
ISBN 4-87424-844-7
注記 標題紙・表紙の責任表示:川上郁雄+12名の早稲田大学学部生
注記 文献:p264
分類記号 377.15
件名 大学 ／ 学習指導 ／ 言語教育 ／ 多文化教育
内容紹介 対話を通した学びとは。「日本語を学ぶ/複言語で育つ」を教材として学んだ早大生たちの授業実践の記録。学生が主体的に考え、意見交流を行うプロセスを重視した、新しい授業のあり方を提案する。早大生の提出レポートも公開。
著者紹介 早稲田大学大学院日本語教育研究科教授。博士(文学、大阪大学)。専門は日本語教育、文化人類学。著書に「私も「移動する子ども」だった」「「移動する子どもたち」のことばの教育学」など。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812445121



目次


内容細目

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