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書誌情報サマリ

タイトル

家族心理学年報 38  教育分野に生かす個と家族を支える心理臨床 

人名 日本家族心理学会/編集
人名ヨミ ニホン カゾク シンリ ガッカイ
出版者・発行者 金子書房
出版年月 2020.8


書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 家族心理学年報 38  教育分野に生かす個と家族を支える心理臨床 
タイトルヨミ カゾク シンリガク ネンポウ キョウイク ブンヤ ニ イカス コ ト カゾク オ ササエル シンリ リンショウ 
人名 日本家族心理学会/編集
人名ヨミ ニホン カゾク シンリ ガッカイ
出版者・発行者 金子書房
出版者・発行者等ヨミ カネコ ショボウ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2020.8
ページ数または枚数・巻数 4,185p
大きさ 21cm
価格 ¥3200
ISBN 978-4-7608-2433-5
ISBN 4-7608-2433-5
注記 家族心理学関連文献一覧 生田倫子編集:p172〜179
分類記号 367.3
分類記号 371.43
件名 家族心理学
件名 スクールカウンセリング
内容紹介 「教育分野に生かす個と家族を支える心理臨床」をキーワードとして、教育分野における個と家族支援の実践を論じる。家族臨床心理学研究・実践の最前線、日本家族心理学会第36回年次大会における発表も掲載。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812425985



目次


内容細目

教育における個と家族支援の今日的課題   パラレル・パターンから見える親と子の成長   2-12
内田 利広/著
学校臨床における家族支援   13-24
鵜養 美昭/著 鵜養 啓子/著
教育現場と政策のはざまを生きる   25-35
畠中 宗一/著
幼稚園,保育園における子どもと家族の支援   家族面接のスキルをコンサルテーションに活用する   36-43
駒場 優子/著
大学における子どもと家族への支援   44-52
大町 知久/著
いじめ問題   53-60
中野 真也/著
教育虐待への支援機能の分化による親支援   社会的要因説に基づくブリーフセラピーモデル   61-69
喜多見 学/著
教育における発達障害児と家族への心理支援   70-79
宮崎 昭/著
教育ソリューションバンク   次世代SFAとメソドロジー   80-89
長谷川 啓三/著
チーム学校での効果的な援助   90-98
矢口 大雄/著
教員のメンタルヘルス   リフレクティング・プロセスを活用した事例検討による教師の成長支援   99-106
久保 順也/著
ライフデザイン支援と特別支援教育   同志社中学校・高等学校におけるサポートセンターの取り組み   107-114
岩本 脩平/著
LGBTかもしれない子どもへの学校での対応   115-122
石丸 径一郎/著
学校システムの力を活用した災害時の心理支援   123-131
三道 なぎさ/著
学校への緊急支援   132-139
森川 夏乃/著
家族カウンセラーの多文化理解能力   142-149
皆川 久仁子/著
家族・スピリチュアリティ・美   152-161
奥野 雅子/著
家族のスピリチュアルケア   生と死をめぐる物語の再構築を支える   162-166
高橋 恵子/著
新生児医療をめぐる家族の苦難と美談   167-171
黒澤 奈々子/著

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