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書誌情報サマリ

タイトル

だれもが<科学者>になれる!

人名 チャールズ・ピアス／[著]
人名ヨミ チャールズ ピアス
出版者・発行者 新評論
出版年月 2020.1

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル だれもが<科学者>になれる!
サブタイトル 探究力を育む理科の授業
タイトルヨミ ダレモ ガ カガクシャ ニ ナレル
サブタイトルヨミ タンキュウリョク オ ハグクム リカ ノ ジュギョウ
人名 チャールズ・ピアス／[著] 　 門倉 正美／訳 　 白鳥 信義／訳 　 山崎 敬人／訳 　 吉田 新一郎／訳
人名ヨミ チャールズ ピアス　カドクラ マサミ　シラトリ ノブヨシ　ヤマサキ タカヒト　ヨシダ シンイチロウ
出版者・発行者 新評論
出版者・発行者等ヨミ シンヒョウロン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2020.1
ページ数または枚数・巻数 17,296p
大きさ 19cm
価格 ￥２４００
ISBN 978-4-7948-1143-1
ISBN 4-7948-1143-1
注記 原タイトル:Nurturing inquiry
注記 文献:p287〜296
分類記号 375.42
件名 科学教育
内容紹介 生まれつき、子どもは科学者である! 生徒が自発的に問いを立て、その答えを科学的に探究するように促す「探究理科」授業の実践を丁寧に紹介する。「アクティブな探究心」を触発するヒントが満載。
著者紹介 アメリカメリーランド州のマンチェスター小学校教員。理科教員として大統領賞受賞。マンチェスター大学の小学校理科統合教育プロジェクトのメンバー。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812369871



目次


内容細目

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375.42　375.42
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