検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 2 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0016174492図書児童C369/ｻﾄ/1児研展示２研究用  ×
2 0016614430図書児童C369/ｻﾄ/11F児童貸出中  ×

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

こどものためのもしもマニュアル　1　　たてものの中編　

人名 佐藤 健／監修
人名ヨミ サトウ タケシ
出版者・発行者 理論社
出版年月 2024.1

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 児童図書
タイトル こどものためのもしもマニュアル　1　　たてものの中編　
サブタイトル 「きんきゅうじたいにつかうもの」がわかる本
タイトルヨミ コドモ ノ タメ ノ モシモ マニュアル　タテモノ ノ ナカヘン　
サブタイトルヨミ キンキュウ ジタイ ニ ツカウ モノ ガ ワカル ホン
人名 佐藤 健／監修
人名ヨミ サトウ タケシ
出版者・発行者 理論社
出版者・発行者等ヨミ リロンシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2024.1
ページ数または枚数・巻数 40p
大きさ 27cm
価格 ￥２５００
ISBN 978-4-652-20589-1
ISBN 4-652-20589-1
分類記号 369.3
件名 災害予防
内容紹介 火災報知機、消火器、避難かいだん、避難はしご、非常ボタン…。火事や地震などの緊急事態に使うかもしれない道具や設備の使い方を、写真やイラストで解説する。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812733731
目次 たてものの中できんきゅうじたいがおきた! どうすればいい?
かじを見つけたら 火災報知機でみんなに知らせよう!
火災報知機って、どんなもの?／火災報知機を見てみよう／ボタンをおすと、どうなるの?／火災報知機をさがしてみよう／家にも火災報知機がある!?／●非常口のマークをさがそう!
火が出ているところを見つけたら 消化器で大人といっしょに火をけそう!
消火器はどんなときにつかう?／消火器を見てみよう／消火器のつかい方を知っておこう／消火器があるばしょを知ろう／いろいろな消火器／●消火器のつかい方をたいけんしてみよう!
きんきゅうじたいがおきたら 避難かいだんでたてものの外ににげよう!
避難かいだんって、どんなもの?／避難かいだんを見てみよう／避難かいだんのつかい方を知っておこう／避難かいだんをさがしてみよう／避難するときのポイントは?／●「お・か・し・も」をまもってあんぜんににげよう!
かいだんをつかえないときは 避難はしごをつかってにげよう!
避難はしごって、どんなもの?／避難はしごを見てみよう／避難はしごのつかい方を知っておこう／いろいろな避難はしご
エレベーターにとじこめられたら 非常ボタンで助けをもとめよう!
非常ボタンって、どんなもの?／非常ボタンを見てみよう／非常ボタンのつかい方を知っておこう／きんきゅうじたいがおきたときにエレベーターにのっていたら?／●きんきゅうじたいにこまっている人はいないかな?
どうぐをつかう前に知っておこう! まずは自分のみをまもろう!
さくいん



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

諸田 玲子
【日本人の思考　：　ニッポンの大学教…】 日本人の思考　：　ニッポンの大学教…
苅谷 剛彦／著 【コロナ禍と日本の教育　：　行政・学…】 コロナ禍と日本の教育　：　行政・学…
中村 高康／編,… 【「小一の壁」を検証する　：　就学の…】 「小一の壁」を検証する　：　就学の…
酒井 朗／編著 【小学校教員のための安全管…自然災害編】 小学校教員のための安全管…自然災害編
濱名 陽子／編著 【オックスフォード大教授が問う思考停…】 オックスフォード大教授が問う思考停…
苅谷 剛彦／著 【現代社会と教育】 現代社会と教育
酒井 朗／編著 【コロナ後の教育へ　：　オックスフォ…】 コロナ後の教育へ　：　オックスフォ…
苅谷 剛彦／著 【大学はもう死んでいる?　：　トップ…】 大学はもう死んでいる?　：　トップ…
苅谷 剛彦／著,… 【ことばの教育を問いなおす　：　国語…】 ことばの教育を問いなおす　：　国語…
鳥飼 玖美子／著… 【追いついた近代消えた近代　：　戦後…】 追いついた近代消えた近代　：　戦後…
苅谷 剛彦／著 【教え学ぶ技術　：　問いをいかに編集…】 教え学ぶ技術　：　問いをいかに編集…
苅谷 剛彦／著,… 【オックスフォードからの警鐘　：　グ…】 オックスフォードからの警鐘　：　グ…
苅谷 剛彦／著 【家庭教育は誰のもの?　：　家庭教育…】 家庭教育は誰のもの?　：　家庭教育…
木村 涼子／著 【現代高校生の学習と進路　：　高校の…】 現代高校生の学習と進路　：　高校の…
樋田 大二郎／編… 【「地元」の文化力　：　地域の未来の…】 「地元」の文化力　：　地域の未来の…
苅谷 剛彦／編著… 【教育臨床社会学の可能性】 教育臨床社会学の可能性
酒井 朗／著 【よくわかるジェンダー・スタディーズ…】 よくわかるジェンダー・スタディーズ…
木村 涼子／編著… 【イギリスの大学・ニッポンの大学　：…】 イギリスの大学・ニッポンの大学　：…
苅谷 剛彦／著 【アメリカの大学・ニッポンの大学　：…】 アメリカの大学・ニッポンの大学　：…
苅谷 剛彦／著 【よくわかる教育社会学】 よくわかる教育社会学
酒井 朗／編著,… 【3・11に問われて　：　ひとびとの…】 3・11に問われて　：　ひとびとの…
栗原 彬／著,テ… 【教育改革の社会学　：　犬山市の挑戦…】 教育改革の社会学　：　犬山市の挑戦…
苅谷 剛彦／編著… 【保幼小連携の原理と実践　：　移行期…】 保幼小連携の原理と実践　：　移行期…
酒井 朗／著,横… 【<主婦>の誕生　：　婦人雑誌と女性…】 <主婦>の誕生　：　婦人雑誌と女性…
木村 涼子／著 【教員評価の社会学】 教員評価の社会学
苅谷 剛彦／編著…
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。