蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0014903546 | 図書一般 | 377.15/トウ19/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
表現と教養 |
サブタイトル |
スキル重視ではない初年次教育の探求 |
タイトルヨミ |
ヒョウゲン ト キョウヨウ |
サブタイトルヨミ |
スキル ジュウシ デワ ナイ ショネンジ キョウイク ノ タンキュウ |
人名 |
東谷 護/編著
石黒 圭/[ほか]著
|
人名ヨミ |
トウヤ マモル イシグロ ケイ |
出版者・発行者 |
ナカニシヤ出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
ナカニシヤ シュッパン |
出版地・発行地 |
京都 |
出版・発行年月 |
2019.3 |
ページ数または枚数・巻数 |
12,188p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2700 |
ISBN |
978-4-7795-1372-5 |
ISBN |
4-7795-1372-5 |
分類記号 |
377.15
|
件名 |
教養教育(大学)
/
論文作法
|
内容紹介 |
いかにスキルを重視した教育を脱して、教養を意識した初年次教育を実践できるか。ライティング科目を中心に、「表現教育の可能性」を手がかりとして論じ、クリティカルな議論を展開できる機会を提供する。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812300954 |
目次
内容細目
-
スキル重視の初年次教育からの脱出
教養を意識した表現教育を手がかりとして
1-9
-
東谷 護/著
-
論文を書くとはどういうことか
日本語表現論の教育実践を手がかりに
3-34
-
石黒 圭/著
-
北米における日本語表現教育のいま
ダートマス大学の教育実践を中心に
35-53
-
ジェームス・ドーシー/著
-
日本語のうち・そと
第二言語としての日本語教育から考える
55-66
-
安部 達雄/著
-
初年次教育における論文の書き方指導を考える
日本語学の有効活用は可能か
67-129
-
石黒 圭/述 飯間 浩明/述 安部 達雄/述 東谷 護/司会
-
STEM+ARTが求められる時代に‘ART'をどうとらえるのか
クリエイティブベーシックの実践から考える
133-144
-
谷 美奈/著
-
教養/知のトピカとしてのプレゼンテーション
プレゼンテーション教育からみえてくるもの
145-162
-
師玉 真理/著
-
編集者は学術書を編むときに何を考えているのか?
その一例
163-185
-
下平尾 直/著
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