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No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0014593586図書児童C378/ウチ/2書庫貸出可 
2 0014859425図書児童C378/ウチ/21F児童貸出可 

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書誌情報サマリ

タイトル

あの子の発達障害がわかる本 2  ちょっとふしぎ 学習障害LDのおともだち 

人名 内山 登紀夫/監修
人名ヨミ ウチヤマ トキオ
出版者・発行者 ミネルヴァ書房
出版年月 2019.3


書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 児童図書
タイトル あの子の発達障害がわかる本 2  ちょっとふしぎ 学習障害LDのおともだち 
タイトルヨミ アノ コ ノ ハッタツ ショウガイ ガ ワカル ホン チョット フシギ ガクシュウ ショウガイ エルディー ノ オトモダチ 
人名 内山 登紀夫/監修
人名ヨミ ウチヤマ トキオ
出版者・発行者 ミネルヴァ書房
出版者・発行者等ヨミ ミネルヴァ ショボウ
出版地・発行地 京都
出版・発行年月 2019.3
ページ数または枚数・巻数 94p
大きさ 26cm
価格 ¥2200
ISBN 978-4-623-08501-9
ISBN 4-623-08501-9
注記 文献:p94
分類記号 378
件名 発達障害
件名 学習障害
内容紹介 「がんばっているのに、できない」「ミスや失敗が多い」…。小学校でよくある場面ごとに、学習障害(LD)の子の行動の背景にある感じ方・とらえ方を説明し、どうすればうまくいくのかを紹介する。LDの詳しい解説も収録。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812290226
目次 はじめに
この本の構成
この本に出てくるおともだち紹介
第1章 なんでこうなるの? どうすればいい?
(1)こはるさんの場合 読むのに時間がかかる/(2)こはるさんの場合 話の中に入れない/(3)こはるさんの場合 じょうずに発表できない/(4)りょうさんの場合 文字を書くのが苦手/(5)りょうさんの場合 ちゃんと聞いてたはずなのに/(6)りょうさんの場合 いつも忘れものばかり/(7)だいきさんの場合 九九がおぼえられない/(8)だいきさんの場合 文章問題がわからない/(9)だいきさんの場合 算数の時間だけ、やる気がない/(10)さくらさんの場合 作文が書けない/(11)さくらさんの場合 ストーリーが読み取れない/(12)さくらさんの場合 簡単な計算ができない
この本に出てくる4人のおともだちの、特徴をふりかえってみよう!
第2章 どこがちがうの? 学習障害(LD)の子の得意なこと・苦手なこと
(1)学習障害(LD)ってなに? どんな人たちなの?/(2)学習障害(LD)の子は、どんなことが苦手なの?/(3)みんなが楽しくすごせるように、何を手伝ってあげたらいいの?
先生・保護者のみなさま・大人の読者の方へ
おわりに
参考資料など



目次


内容細目

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内山 登紀夫
378 378.8
発達障害
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