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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0014806996 | 図書一般 | 376.4/トキ19/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
高等学校における<学習ケア>の学校臨床学的考察
|
人名 |
土岐 玲奈/著
|
人名ヨミ |
トキ レイナ |
出版者・発行者 |
福村出版
|
出版年月 |
2019.1 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
高等学校における<学習ケア>の学校臨床学的考察 |
サブタイトル |
通信制高校の多様な生徒に対する学習支援と心理的支援 |
タイトルヨミ |
コウトウ ガッコウ ニ オケル ガクシュウ ケア ノ ガッコウ リンショウガクテキ コウサツ |
サブタイトルヨミ |
ツウシンセイ コウコウ ノ タヨウ ナ セイト ニ タイスル ガクシュウ シエン ト シンリテキ シエン |
人名 |
土岐 玲奈/著
|
人名ヨミ |
トキ レイナ |
出版者・発行者 |
福村出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
フクムラ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2019.1 |
ページ数または枚数・巻数 |
245p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥4000 |
ISBN |
978-4-571-10186-1 |
ISBN |
4-571-10186-1 |
注記 |
文献:p227〜240 |
分類記号 |
376.4
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件名 |
通信制高等学校
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内容紹介 |
通信制高校における、困難を抱える生徒に対する学習支援と心理的支援について、「学習支援場面」に焦点を当てて検討。通信制高校が抱える課題と、課題解決に向けた研究の展望を論じる。 |
著者紹介 |
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科修了、博士(教育学)。上智大学共同研究員、埼玉大学他非常勤講師。専門は教育相談、学校臨床学。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812278433 |
目次 |
序章 問題背景 |
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1 「困難を有する子ども・若者」支援の場としての学校/2 「高校全入」と高校が担う役割の変化/3 セーフティネットとしての通信制高校への期待/4 高校における「学習」と「教育」 |
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第Ⅰ部 研究の目的と方法 |
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第1章 問題と目的 |
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1 本書の目的/2 本書のリサーチクエスチョン |
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第2章 研究方法 |
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1 本章の目的/2 臨床とは何か/3 近代科学的研究と臨床的研究のパラダイムの相違/4 トライアンギュレーション/5 方法論のまとめ |
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第Ⅱ部 データから見る高校の現状 |
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第3章 高校中退に関する統計データの再検討 |
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1 文部科学省および東京都データによる課程別高校生在籍状況推移把握/2 単位制高校における生徒の在籍状況推移把握の試み/3 通信制課程の設置数・生徒数および在籍状況の推移 |
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第4章 通信制高校の類型と機能 |
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1 問題設定/2 調査方法/3 通信制高校の登校形態による類型/4 まとめ |
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第Ⅲ部 通信制高校における学習困難と支援 |
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第5章 公立通信制高校における教育の特徴と課題 |
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1 問題設定/2 調査の方法と対象/3 結果/4 まとめと考察 |
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第6章 公立通信制高校生の学習困難と支援 |
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1 公立通信制高校生の学習困難/2 公立通信制高校におけるボランティアによる学習支援 |
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第7章 私立通信制高校における学習支援 |
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1 問題設定/2 調査の方法と対象/3 事例にみる学習支援過程/4 まとめ |
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終章 総合考察 |
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1 結果と考察/2 困難を有する子ども・若者を受け入れる高校における教育の展望/3 通信制高校が抱える課題と研究の展望/4 本研究の課題 |
目次
内容細目
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