検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0014820229図書一般376.11/ﾅｶ19/2F社会貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

頭足類身体原論

人名 中井 孝章／著
人名ヨミ ナカイ タカアキ
出版者・発行者 大阪公立大学共同出版会
出版年月 2018.12

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 頭足類身体原論
タイトルヨミ トウソクルイ シンタイ ゲンロン
人名 中井 孝章／著
人名ヨミ ナカイ タカアキ
出版者・発行者 大阪公立大学共同出版会
出版者・発行者等ヨミ オオサカ コウリツ ダイガク キョウドウ シュッパンカイ
出版地・発行地 堺
出版・発行年月 2018.12
ページ数または枚数・巻数 77p
大きさ 22cm
価格 ￥２０００
ISBN 978-4-907209-91-9
ISBN 4-907209-91-9
注記 文献:p71〜73
分類記号 376.11
件名 幼児 ／ 児童画 ／ 身体像
内容紹介 2〜3歳の頃の幼児は、なぜ頭部から手足が出ているような奇っ怪な人物を描くのか。著者のこれまでの「頭足類画」研究を「頭足類身体」研究へと転換し、生きられる頭足類身体の論理を解き明かす。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812278380
目次 Ⅰ.頭足類画の深層
1.頭足類画とは何か／2.なぜ頭足類画が描かれるのか
Ⅱ.頭足類身体の発達理論
1.発達観の転回／2.頭足類身体の発達理論
Ⅲ.頭足類身体のロゴス
1.頭足類身体の原論理／2.私性の論理学
Ⅳ.生きられる頭足類身体
1.最果タヒの頭足類身体／2.生きられる頭足類身体としての無我夢中
Ⅴ.スキゾイドの頭足類身体
1.スキゾイドの頭足類身体の世界／2.統合失調症の頭足類身体と否定妄想／3.3歳未満の頭足類身体と統合失調症質の頭足類身体の関係



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

376.11　376.11
【園生活での子どものストレス対処法　…】 園生活での子どものストレス対処法　…
小関 俊祐／編著… 【乳幼児は世界をどう理解しているのか】 乳幼児は世界をどう理解しているのか
外山 紀子／著,… 【誰もが優秀児になれる!　：　CRA…】 誰もが優秀児になれる!　：　CRA…
韓 昌完／著 【新乳幼児発達心理学　：　子どもがわ…】 新乳幼児発達心理学　：　子どもがわ…
石井 正子／編著… 【発達の理解と保育の課題】 発達の理解と保育の課題
無藤 隆／編著,… 【子どもから大人が生まれるとき　：　…】 子どもから大人が生まれるとき　：　…
森口 佑介／著 【心を育む子どものアンガーマネジメン…】 心を育む子どものアンガーマネジメン…
小尻 美奈／著 【実践に活かす保育の心理学】 実践に活かす保育の心理学
原口 喜充／編著 【図解でよくわかる子どもの本当の力を…】 図解でよくわかる子どもの本当の力を…
藤崎 達宏／著 【幼稚園版スクールカウンセラー導入・…】 幼稚園版スクールカウンセラー導入・…
丸山 直子／著 【「保育の質」を超えて　：　「評価」…】 「保育の質」を超えて　：　「評価」…
グニラ・ダールベ… 【わらべうたと心理学の出会い　：　子…】 わらべうたと心理学の出会い　：　子…
湯澤 美紀／編著 【兄と弟の3歳仲間の世界へ　：　日誌…】 兄と弟の3歳仲間の世界へ　：　日誌…
麻生 武／著 【「おんなじ」が生み出す子どもの世界…】 「おんなじ」が生み出す子どもの世界…
砂上 史子／著 【ルポ森のようちえん　：　SDGs時…】 ルポ森のようちえん　：　SDGs時…
おおた としまさ… 【胎児から子どもへ　：　その連続性と…】 胎児から子どもへ　：　その連続性と…
アレッサンドラ・… 【トドラーの心理学　：　1・2・3歳…】 トドラーの心理学　：　1・2・3歳…
アリシア・F.リ… 【モンテッソーリ 子どもの家】 モンテッソーリ 子どもの家
アレクサンドル・… 【モンテッソーリは語る　：　新しい世…】 モンテッソーリは語る　：　新しい世…
マリア・モンテッ… 【子どもの「こころ」をのぞいてみる　…】 子どもの「こころ」をのぞいてみる　…
佐久間 路子／編… 【保育の心理学】 保育の心理学
藤崎 眞知代／編… 【基本的生活習慣の発達基準に関する研…】 基本的生活習慣の発達基準に関する研…
谷田貝 公昭／編… 【あるく・はなす・かんがえる　：　ウ…】 あるく・はなす・かんがえる　：　ウ…
ウルリケ・ペッタ… 【保育者ができる気になる行動を示す幼…】 保育者ができる気になる行動を示す幼…
野呂 文行／監修… 【教える赤ちゃん・察する赤ちゃん　：…】 教える赤ちゃん・察する赤ちゃん　：…
孟 憲巍／著
幼児　児童画　身体像
【園生活での子どものストレス対処法　…】 園生活での子どものストレス対処法　…
小関 俊祐／編著… 【子どもが自分でぐんぐん伸びるまいに…】 子どもが自分でぐんぐん伸びるまいに…
北川 真理子／著 【保育者になる人のための実習ガイドブ…】 保育者になる人のための実習ガイドブ…
名須川 知子／監… 【お尻の文化誌　：　人種、ファッショ…】 お尻の文化誌　：　人種、ファッショ…
ヘザー・ラドケ／… 【モンテッソーリ子育て2】 モンテッソーリ子育て2
藤原 愉美／著 【乳幼児は世界をどう理解しているのか】 乳幼児は世界をどう理解しているのか
外山 紀子／著,… 【3・4・5歳児のイメージがどんどん…】 3・4・5歳児のイメージがどんどん…
村田 夕紀／著 【イラストで学ぶ保育者のための「ハザ…】 イラストで学ぶ保育者のための「ハザ…
所 真里子／著,… 【とことんはっぱあそび】 とことんはっぱあそび
小松 つよし／著 【誰もが優秀児になれる!　：　CRA…】 誰もが優秀児になれる!　：　CRA…
韓 昌完／著 【わくわく楽しい幼児の絵画　：　題…2】 わくわく楽しい幼児の絵画　：　題…2
舟井 賀世子／著 【0歳からのかがく遊び　：　探究心・…】 0歳からのかがく遊び　：　探究心・…
小谷 卓也／著,… 【保育に活かすSDGs/ESD　：　…】 保育に活かすSDGs/ESD　：　…
藤崎 亜由子／著… 【コンプレックスをひっくり返す　：　…】 コンプレックスをひっくり返す　：　…
吉野 なお／著 【スウェーデンにおける取り組み 就学…】 スウェーデンにおける取り組み 就学…
小野 次朗／監修… 【火のトンネル】 火のトンネル
岡本 央／写真・… 【イタリア・ピストイアの乳幼児教育　…】 イタリア・ピストイアの乳幼児教育　…
星 三和子／著 【おうちモンテッソーリインテリアBO…】 おうちモンテッソーリインテリアBO…
 【子どもの社会的行動のアセスメント …】 子どもの社会的行動のアセスメント …
神尾 陽子／監修… 【子どもの社会的行動のアセスメント　…】 子どもの社会的行動のアセスメント　…
神尾 陽子／監修… 【材料を探求する幼児の表現活動　：　…】 材料を探求する幼児の表現活動　：　…
キャシー・ワイズ… 【新乳幼児発達心理学　：　子どもがわ…】 新乳幼児発達心理学　：　子どもがわ…
石井 正子／編著… 【4〜6歳の伝えたいことがわかるおう…】 4〜6歳の伝えたいことがわかるおう…
舟井 賀世子／著… 【赤ちゃんの虐待えん罪　：　SBS(…】 赤ちゃんの虐待えん罪　：　SBS(…
秋田 真志／編著… 【すこやか　：　家庭教育関係…令4岡生】 すこやか　：　家庭教育関係…令4岡生
岡山県教育委員会…
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。