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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0014410047 | 図書一般 | 140.16/ｻﾄ18/ | 1F人文 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
| タイトル |
なるほど!心理学観察法
|
| 人名 |
佐藤 寛／編著
|
| 人名ヨミ |
サトウ ヒロシ |
| 出版者・発行者 |
北大路書房
|
| 出版年月 |
2018.4 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
なるほど!心理学観察法 |
| シリーズ名 |
心理学ベーシック |
| シリーズ番号 |
第4巻 |
| タイトルヨミ |
ナルホド シンリガク カンサツホウ |
| シリーズ名ヨミ |
シンリガク ベーシック |
| シリーズ番号ヨミ |
4 |
| 人名 |
佐藤 寛／編著
三浦 麻子／監修
|
| 人名ヨミ |
サトウ ヒロシ ミウラ アサコ |
| 出版者・発行者 |
北大路書房
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
キタオオジ ショボウ |
| 出版地・発行地 |
京都 |
| 出版・発行年月 |
2018.4 |
| ページ数または枚数・巻数 |
12,211p |
| 大きさ |
21cm |
| 価格 |
￥２２００ |
| ISBN |
978-4-7628-3014-3 |
| ISBN |
4-7628-3014-3 |
| 注記 |
文献:p199〜208 |
| 分類記号 |
140.16
|
| 件名 |
観察(心理学)
|
| 内容紹介 |
心理学の研究法の一つである観察法の重要な理論上のポイントと具体的なデータ収集の方法を解説。入手した観察データをまとめて報告するための技術と、統計解析の方法を取り上げるほか、観察法を用いて行った研究例も紹介する。 |
| 著者紹介 |
筑波大学大学院博士課程人間総合科学研究科修了。関西学院大学文学部准教授。博士(心理学)。共著に「学校でできる認知行動療法」など。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009812205783 |
| 目次 |
第1部 観察法の理論と技法 |
|
第1章 行動の観察と記録 |
|
1節 行動を観察する／2節 観察法の特徴／3節 観察法の種類／4節 観察法を用いた研究／5節 観察法の限界 |
|
第2章 産物記録法 |
|
1節 産物記録法とは／2節 産物記録法の利用／3節 研究事例／4節 産物記録法の実施方法／5節 産物記録法の利点／6節 産物記録法の限界 |
|
第3章 時間見本法 |
|
1節 時間見本法の種類／2節 時間見本法の実施方法 |
|
第4章 連続記録法と事象見本法 |
|
1節 連続記録法と事象見本法／2節 連続記録法／3節 連続記録法の実施方法／4節 事象見本法／5節 事象見本法の実施方法 |
|
第5章 アクションリサーチ:社会構成主義からのアプローチ |
|
1節 アクションリサーチとは／2節 アクションリサーチ発展の背景／3節 アクションリサーチの実施方法／4節 研究者の役割／5節 どのような変化を起こすのか／6節 変化を起こす理論枠組み |
|
第2部 観察データの解析 |
|
第6章 観察データの信頼性と妥当性 |
|
1節 信頼性／2節 正確性／3節 妥当性 |
|
第7章 観察データのグラフ作成と変化の判定 |
|
1節 グラフの作成方法／2節 グラフの視覚的分析／3節 一事例実験デザインによる変化の判定／4節 視覚的分析の限界 |
|
第8章 一事例実験デザインを用いた観察データの統計解析 |
|
1節 視覚的分析の落とし穴／2節 一事例実験デザインの特徴をふまえた統計的検定／3節 Tau‐Uを用いた検定法／4節 トレンドの問題への対応／5節 一事例実験デザインのメタアナリシス／6節 まとめ |
|
第9章 グループデザインを用いた観察データの統計解折 |
|
1節 はじめに:グループデザインによる観察研究／2節 データの整理と記述統計／3節 推測統計と仮説の有意性／4節 おわりに |
|
第3部 観察法による心理学的研究の実例 |
|
第10章 通常学級における授業準備行動の改善 |
|
第11章 指導的立場の保育士を対象とした応用行動分析の研修プログラムの波及効果 |
|
第12章 教室内における問題行動の改善 |
|
第13章 抑うつ症状を示す児童の対人行動 |
|
第14章 大学の講義における私語の解消 |
|
第15章 たばこの不適切投棄の改善 |
|
第16章 迷惑駐輪の減少 |
|
第17章 スイミングスクールにおけるビート板整理行動の向上 |
|
第18章 ソフトテニス競技におけるファーストサービスの正確性の向上 |
|
第19章 活動理論に基づく新人看護師研修の創造と分析 |
目次
内容細目
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