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No.	資料番号	資料種別	請求記号	配架場所	状態	貸出
1	0014254114	図書一般	372.34/ｻｶ18/	2F社会	貸出可	○

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書誌情報サマリ

タイトル	ドイツ地理教育改革とESDの展開
人名	阪上弘彬／著
人名ヨミ	サカウエヒロアキ
出版者・発行者	古今書院
出版年月	2018.2

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別	図書
タイトル	ドイツ地理教育改革とESDの展開
タイトルヨミ	ドイツチリキョウイクカイカクトイーエスディーノテンカイ
人名	阪上弘彬／著
人名ヨミ	サカウエヒロアキ
出版者・発行者	古今書院
出版者・発行者等ヨミ	ココンショイン
出版地・発行地	東京
出版・発行年月	2018.2
ページ数または枚数・巻数	11,139p
大きさ	22cm
価格	￥４４００
ISBN	978-4-7722-5306-2
ISBN	4-7722-5306-2
注記	文献:p121〜130
分類記号	372.34
件名	地理教育／持続可能な開発のための教育／ドイツ-教育
内容紹介	地理教育改革におけるESDの役割と改革に伴う地理教育の変化の特徴、およびESDの視点を入れた地理カリキュラム・学習の構造および特質について、ドイツの地理教育を対象に明らかにする。
著者紹介	1988年兵庫県生まれ。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了。博士(教育学)。岐阜工業高等専門学校一般科目(人文)助教。専門は地理教育、ESD、社会科教育。
言語区分	JPN
タイトルコード	1009812191381
目次	序章研究の背景・目的・特質・方法
	1.研究の背景と目的／2.研究の特質と意義／3.研究方法と本書の構成
	第1章世界の地理教育改革とESD
	1.世界の地理教育の系譜とターニングポイント／2.地理教育のターニングポイントとしてのESD／3.諸外国におけるESDの展開・特徴と地理教育
	第2章国際地理学連合・地理教育委員会による地理教育振興策とESD
	1.国際地理学連合・地理教育委員会の活動方針／2.国際地理学連合・地理教育委員会の地理教育振興策／3.諸宣言にみる国際地理学連合・地理教育委員会の地理教育観とドイツへの影響
	第3章連邦レベルにおけるドイツ地理教育の系譜とESDの取り組み
	1.ドイツ地理教育におけるレールプランの変遷とESD／2.ESDにおける教育学と地理学の役割／3.『ドイツ地理教育スタンダード』の導入とESD
	第4章 PISAショック以降の州地理カリキュラムの特徴
	1.PISAショック以降の州地理カリキュラム改訂／2.州地理カリキュラムにおけるコンピテンシーの位置づけ／3.ESDと州地理カリキュラム
	第5章バーデン=ヴュルテンベルク州におけるESDと地理学習
	1.バーデン=ヴュルテンベルク州『教育プラン2004』の構造／2.バーデン=ヴュルテンベルク州地理教科書TERRA GWG Geographie‐Wirtschaftにみる地理学習とESDの特徴／3.バーデン=ヴュルテンベルク州地理カリキュラムおよび学習の特質
	第6章ニーダーザクセン州における地理学習とESD
	1.ニーダーザクセン州『コアカリキュラム2015』の構造／2.ニーダーザクセン州地理教科書TERRA ErdkundeにみるESDの視点を入れた地理学習の構造／3.ニーダーザクセン州地理カリキュラムおよび学習の特質
	終章地理教育改革においてESDが果たす役割と展望および課題
	1.研究の成果／2.展望および課題