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蔵書情報

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所蔵数	2	在庫数	2	予約数	0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No.	資料番号	資料種別	請求記号	配架場所	状態	貸出
1	0014216311	図書児童	C007/ﾔｻ/	書庫	貸出可	○
2	0014276166	図書児童	C007/ﾔｻ/	1F児童	貸出可	○

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書誌情報サマリ

タイトル	10代からのプログラミング教室
人名	矢沢久雄／著
人名ヨミ	ヤザワヒサオ
出版者・発行者	河出書房新社
出版年月	2017.12

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別	児童図書
タイトル	10代からのプログラミング教室
サブタイトル	できる!わかる!うごく!
シリーズ名	14歳の世渡り術
タイトルヨミ	ジュウダイカラノプログラミングキョウシツ
サブタイトルヨミ	デキルワカルウゴク
シリーズ名ヨミ	ジュウヨンサイノヨワタリジュツ
人名	矢沢久雄／著
人名ヨミ	ヤザワヒサオ
出版者・発行者	河出書房新社
出版者・発行者等ヨミ	カワデショボウシンシャ
出版地・発行地	東京
出版・発行年月	2017.12
ページ数または枚数・巻数	185p
大きさ	19cm
価格	￥１３００
ISBN	978-4-309-61712-1
ISBN	4-309-61712-1
分類記号	007.64
件名	プログラミング(コンピュータ)
内容紹介	プログラミングができれば、たった一人でも、アイデアを自分で形にできる。まだプログラミングの楽しさを知らない人のために、プログラミングの基礎を漫画やイラストを交えて解説。
著者紹介	1961年生まれ。プログラマ。パッケージソフトの開発をする一方、様々な初心者向けのレクチャーを行う。著書に「プログラムはなぜ動くのか」「コンピュータはなぜ動くのか」など。
言語区分	JPN
タイトルコード	1009812179002
目次	はじめにまだプログラミングの楽しさを知らないきみへ
	STAGE 1 おそれるな、相手を知ればおのずから道はひらける-コンピュータを知る
	Step 1 プログラムを知る／プログラムはプログラムだけでは動かない／コンピュータを動かすにはどうすればいい?／Step 2 コンピュータは5つのことだけ覚えれば大丈夫／入力装置／記憶装置／演算装置／出力装置／制御装置／Step 3 基本はとてもシンプルだ／命令できるのはシンプルなことだけ／プログラムは長くなる／でも、シンプルな基本だけわかっていれば、できる／Step 4 プログラミング感覚を養う／「ボールを投げる」をどう分けて命令するか／まとめ 4つの機能を意識しよう
	STAGE 2 プログラミング技術を身につけよう-真似から始めるトレーニング
	Step 1 何を作りたいか考える／Step 2 分解して考える／Step 3 コンピュータの表現にする／Step 4 プログラムを解読してみよう／この記号や言葉は何を表しているのか?／覚えることは、実は少ない／Step 5 改良できるポイントを探す／改良ポイント(1)／うまいプログラムを書く／改良ポイント(2)／さらなる改良ポイント案／Step 6 プログラミングのストーリー展開の作り方／Step 7 さあ、もっと作ってみよう
	Next STAGE プログラミングは、きみを変える「言葉」
	もっとできるようになりたくなったきみへ／プログラミング言語はどう選ぶか／英語はやっておこう。嫌いにならない程度に／欲しいものがなんでも作れると思っていい／プログラミングは世界を広げる言葉
	おわりに