検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 0 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0013707708図書一般371.23/ﾌｼ16/2F社会貸出中  ×

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

時代背景から読み解く西洋教育思想

人名 藤井 千春／編著
人名ヨミ フジイ チハル
出版者・発行者 ミネルヴァ書房
出版年月 2016.10

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 時代背景から読み解く西洋教育思想
タイトルヨミ ジダイ ハイケイ カラ ヨミトク セイヨウ キョウイク シソウ
人名 藤井 千春／編著
人名ヨミ フジイ チハル
出版者・発行者 ミネルヴァ書房
出版者・発行者等ヨミ ミネルヴァ ショボウ
出版地・発行地 京都
出版・発行年月 2016.10
ページ数または枚数・巻数 12,224p
大きさ 21cm
価格 ￥２５００
ISBN 978-4-623-07712-0
ISBN 4-623-07712-0
分類記号 371.23
件名 教育学-歴史
内容紹介 今に伝わる西洋の教育思想はどのように生まれ、そして実践されてきたのか。それぞれの時代に生きた教育思想家たちが、何に悩み、どのように闘争し、思想を生み出してきたのか、その人間像を描きながら、教育思想の源泉を探る。
著者紹介 1958年生まれ。早稲田大学教育・総合科学学術院教授。著書に「子どもが蘇る問題解決学習の授業原理」など。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812056230



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

教育学-歴史
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。