検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0013510870図書一般378.1/ｶｶ16/2F社会貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

視覚障害教育に携わる方のために

人名 香川 邦生／編著
人名ヨミ カガワ クニオ
出版者・発行者 慶應義塾大学出版会
出版年月 2016.9

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 視覚障害教育に携わる方のために
タイトルヨミ シカク ショウガイ キョウイク ニ タズサワル カタ ノ タメ ニ
人名 香川 邦生／編著 　 猪平 眞理／共同執筆 　 大内 進／共同執筆 　 牟田口 辰己／共同執筆
人名ヨミ カガワ クニオ　イノヒラ マリ　オオウチ ススム　ムタグチ タツミ
版次 5訂版
出版者・発行者 慶應義塾大学出版会
出版者・発行者等ヨミ ケイオウ ギジュク ダイガク シュッパンカイ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2016.9
ページ数または枚数・巻数 11,304p
大きさ 21cm
価格 ￥３０００
ISBN 978-4-7664-2367-9
ISBN 4-7664-2367-9
注記 汚れあり（小口,天,地）
注記 視覚障害教育に関わる基礎的文献:p284〜294
分類記号 378.1
件名 視覚障害者教育 ／ 視覚障害
内容紹介 視覚障害教育にはじめて関わりを持つ先生や、視覚に障害のある子供を持つ保護者のための手引き書。視覚障害教育を中心に、その周辺の諸問題も加味し、広く浅くわかりやすく記述する。障害児を取り巻く環境の変化に対応。
著者紹介 1940年生まれ。広島大学教育学部卒業。健康科学大学教授などを経て、視覚・触覚情報支援教育研究所主宰。著書に「分かりやすい「自立活動」領域の捉え方と実践」など。
言語区分 zzz
タイトルコード 1009812052705



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

香川 邦生　猪平 眞理　大内 進　牟田口 辰己
【イタリアのフルインクルーシブ教育　…】 イタリアのフルインクルーシブ教育　…
アントネッロ・ム… 【視覚障害のためのインクルーシブアー…】 視覚障害のためのインクルーシブアー…
茂木 一司／編集… 【インクルーシブ教育を支えるセンター…】 インクルーシブ教育を支えるセンター…
香川 邦生／編著… 【視覚に障害のある乳幼児の育ちを支え…】 視覚に障害のある乳幼児の育ちを支え…
猪平 眞理／編著 【盲児に対する点字読み指導法の研究　…】 盲児に対する点字読み指導法の研究　…
牟田口 辰己／著 【特別支援教育総論　：　インクルーシ…】 特別支援教育総論　：　インクルーシ…
川合 紀宗／編著… 【ルイ・ブライユ　：　点字を発明した…】 ルイ・ブライユ　：　点字を発明した…
新井 隆広／まん… 【障害のある子どもの認知と動作の基礎…】 障害のある子どもの認知と動作の基礎…
香川 邦生／著 【特別支援教育コーディネーターの役割…】 特別支援教育コーディネーターの役割…
香川 邦生／編,… 【視覚障害教育に携わる方のために】 視覚障害教育に携わる方のために
香川 邦生／編著… 【みんないいこ】 みんないいこ
かも みゆき／さ… 【小・中学校における視力の弱い子ども…】 小・中学校における視力の弱い子ども…
香川 邦生／編,… 【ともだち】 ともだち
なかつか ゆみこ… 【でこぼこえかきうた　：　みんなで…2】 でこぼこえかきうた　：　みんなで…2
Macこば／作,… 【へんしんまるちゃん】 へんしんまるちゃん
嘉村 靖子／作,… 【ももたろう】 ももたろう
安部 昇／作,大… 【ダチョウの新記録】 ダチョウの新記録
石坂 まさを／文… 【たんぽぽぽぽたん】 たんぽぽぽぽたん
赤坂 裕美／作,… 【イーマン　：　頭上に輝くアンテナが…】 イーマン　：　頭上に輝くアンテナが…
Win樹々／原作… 【個別の教育支援計画の作成と実践　：…】 個別の教育支援計画の作成と実践　：…
香川 邦生／編 【視覚障害教育に携わる方のために】 視覚障害教育に携わる方のために
香川 邦生／編著… 【おでかけまるちゃん　：　日本語版】 おでかけまるちゃん　：　日本語版
嘉村 靖子／作,… 【なないろのクラ　：　日本語版】 なないろのクラ　：　日本語版
Macこば／作,… 【障害者の心理と支援　：　教育・福祉…】 障害者の心理と支援　：　教育・福祉…
田中 農夫男／[… 【視覚障害教育に携わる方のために】 視覚障害教育に携わる方のために
香川 邦生／編著…
378.1　378.1
【近代日本盲教育史　：　当事者主体の…】 近代日本盲教育史　：　当事者主体の…
足立 洋一郎／著 【In Touch触って学ぶ　：　目…】 In Touch触って学ぶ　：　目…
アンス・ウィザー… 【勇気と覚悟　：　視覚障害学生の実験…】 勇気と覚悟　：　視覚障害学生の実験…
早稲田大学理工学… 【楽善会訓盲啞院記録<翻刻>】 楽善会訓盲啞院記録<翻刻>
筑波大学附属視覚… 【目の見えない乳幼児の発達と育児　：…】 目の見えない乳幼児の発達と育児　：…
視覚障害乳幼児発… 【視覚障害教育の基本と実践】 視覚障害教育の基本と実践
宍戸 和成／監修… 【見えの困難への対応　：　視覚障害教…】 見えの困難への対応　：　視覚障害教…
氏間 和仁／編著… 【中学・高校物理の学びに役立つ実験集…】 中学・高校物理の学びに役立つ実験集…
石崎 喜治／著 【守れ!文化財　：　モノ…2021年度】 守れ!文化財　：　モノ…2021年度
「守れ!文化財〜… 【視覚障害のためのインクルーシブアー…】 視覚障害のためのインクルーシブアー…
茂木 一司／編集… 【盲ろう児コミュニケーション教育・支…】 盲ろう児コミュニケーション教育・支…
バーバラ・マイル… 【守れ!文化財　：　モノ…2020年度】 守れ!文化財　：　モノ…2020年度
「守れ!文化財〜… 【盲教育史の手ざわり　：　「人間の尊…】 盲教育史の手ざわり　：　「人間の尊…
岸 博実／著 【新・視覚障害教育入門】 新・視覚障害教育入門
青柳 まゆみ／編… 【守れ!文化財　：　モノ…2019年度】 守れ!文化財　：　モノ…2019年度
「守れ!文化財〜… 【生きるということ　：　伝えたい想い…】 生きるということ　：　伝えたい想い…
青木 隆一／監修… 【視覚障害教育の源流をたどる　：　京…】 視覚障害教育の源流をたどる　：　京…
岸 博実／著 【手で見るいのち　：　ある不思議な授…】 手で見るいのち　：　ある不思議な授…
柳楽 未来／著 【視覚障害教育入門Q&A　：　確かな…】 視覚障害教育入門Q&A　：　確かな…
全国盲学校長会／… 【視覚に障害のある乳幼児の育ちを支え…】 視覚に障害のある乳幼児の育ちを支え…
猪平 眞理／編著 【20世紀ロシアの挑戦 盲ろう児教育…】 20世紀ロシアの挑戦 盲ろう児教育…
タチヤーナ・アレ… 【見えない・見えにくい子供のための歩…】 見えない・見えにくい子供のための歩…
青木 隆一／監修… 【むつぼしのひかり　：　墨字訳…第1集】 むつぼしのひかり　：　墨字訳…第1集
点字雑誌『むつぼ… 【かいてみようきいてみようかんじ　…1】 かいてみようきいてみようかんじ　…1
桜雲会／編集,た… 【視覚障害教育入門】 視覚障害教育入門
青柳 まゆみ／編…
視覚障害者教育　視覚障害
【教師という希望　：　視覚障害教師の…】 教師という希望　：　視覚障害教師の…
中村 雅也／著 【ぼくのデフブラらいふ】 ぼくのデフブラらいふ
門川 紳一郎／著… 【見えない世界で見えてきたこと】 見えない世界で見えてきたこと
石井 健介／著 【視覚に障がいのある女性たちの妊娠・…】 視覚に障がいのある女性たちの妊娠・…
平田 恭子／著 【同行援護従業者養成研修テキスト】 同行援護従業者養成研修テキスト
日本視覚障害者団… 【同行援護ハンドブック　：　視覚障害…】 同行援護ハンドブック　：　視覚障害…
松井 奈美／編著 【点字新聞が伝えた視覚障害者の100…】 点字新聞が伝えた視覚障害者の100…
毎日新聞社点字毎… 【目の見えない精神科医が、見えなくな…】 目の見えない精神科医が、見えなくな…
福場 将太／著 【見えない壁だって、越えられる。　：…】 見えない壁だって、越えられる。　：…
高橋 うらら／文 【わたしのくつしたはどこ?　：　ゆめ…】 わたしのくつしたはどこ?　：　ゆめ…
フロレンシア・エ… 【バリアフリー音声ガイド・バリアフ…2】 バリアフリー音声ガイド・バリアフ…2
河野 雅昭／著,… 【近代日本盲教育史　：　当事者主体の…】 近代日本盲教育史　：　当事者主体の…
足立 洋一郎／著 【移動の自由を支援　：　あなたも挑戦…】 移動の自由を支援　：　あなたも挑戦…
山口 和彦／著 【本と視覚障害者をつないだ半世紀　：…】 本と視覚障害者をつないだ半世紀　：…
近畿視覚障害者情… 【In Touch触って学ぶ　：　目…】 In Touch触って学ぶ　：　目…
アンス・ウィザー… 【勇気と覚悟　：　視覚障害学生の実験…】 勇気と覚悟　：　視覚障害学生の実験…
早稲田大学理工学… 【ユニバーサル・ミュージアムへのいざ…】 ユニバーサル・ミュージアムへのいざ…
広瀬 浩二郎／著 【見えないから、気づく】 見えないから、気づく
浅川 智恵子／著… 【「よく見る人」と「よく聴く人」　：…】 「よく見る人」と「よく聴く人」　：…
広瀬 浩二郎／著… 【ガイドヘルパーが感動した驚きのチャ…】 ガイドヘルパーが感動した驚きのチャ…
村山 茂／著 【平井先生。図書館では、視覚障害があ…】 平井先生。図書館では、視覚障害があ…
平井 利依子／監… 【しゃべりながら観る】 しゃべりながら観る
白鳥 建二／著,… 【見えないボクと盲導犬アンジーの目も…】 見えないボクと盲導犬アンジーの目も…
栗山 龍太／原作… 【目の見えない乳幼児の発達と育児　：…】 目の見えない乳幼児の発達と育児　：…
視覚障害乳幼児発… 【視覚障害教育の基本と実践】 視覚障害教育の基本と実践
宍戸 和成／監修…
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。