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書誌情報サマリ

タイトル

学習社会への展望

人名 日本学習社会学会創立10周年記念出版編集委員会／編
人名ヨミ ニホン ガクシュウ シャカイ ガッカイ ソウリツ ジッシュウネン キネン シュッパン ヘンシュウ イインカイ
出版者・発行者 明石書店
出版年月 2016.9

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 学習社会への展望
サブタイトル 地域社会における学習支援の再構築
タイトルヨミ ガクシュウ シャカイ エノ テンボウ
サブタイトルヨミ チイキ シャカイ ニ オケル ガクシュウ シエン ノ サイコウチク
人名 日本学習社会学会創立10周年記念出版編集委員会／編
人名ヨミ ニホン ガクシュウ シャカイ ガッカイ ソウリツ ジッシュウネン キネン シュッパン ヘンシュウ イインカイ
出版者・発行者 明石書店
出版者・発行者等ヨミ アカシ ショテン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2016.9
ページ数または枚数・巻数 178p
大きさ 21cm
価格 ￥２６００
ISBN 978-4-7503-4395-2
ISBN 4-7503-4395-2
分類記号 379.04
件名 生涯学習
内容紹介 学習社会の実現という課題に、研究と実践の両面からアプローチする日本学習社会学会。学習社会への展望や、地域社会における学習支援の問題を論じる。創立10周年となる会の軌跡もふりかえる。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812048661



目次


内容細目

学会設立の背景と期待   自分史を振り返りながら   14-21
川野辺 敏／著
学校教育の観点から   22-33
小島 弘道／著
マイノリティ教育と学習社会研究の再構築   教育・研究方法の脱植民地化と先住民族の主体形成   34-48
前田 耕司／著
「生き方」と学習の関係   学習社会論の観点から   49-54
新井 郁男／著
学習社会における言語と教育   学社連携による先住少数民族の言語・文化復興の取り組みと課題   55-65
岩崎 正吾／著
コミュニティ・スクールの多様化の実態分析   学校運営協議会設置規則の分析を通して   66-85
佐藤 晴雄／著
地域問題・課題の解決と学習社会   環境学習の観点から   88-101
関 啓子／著
実践主義的アプローチによる学校と地域の連携・協働   102-110
篠原 清昭／著
学習社会構築に関わる施策と行政の現状と課題   インフラとしての学校施設整備の視点から   111-123
堀井 啓幸／著
学習社会における教師の専門性   124-138
佐藤 千津／著
昭和初期の校外教育実践における教育者と子どもの関係について   松美佐雄の「動的」概念を手がかりに   139-150
松山 鮎子／著
戦後教育改革期における「地域大学」構想の一事例   中野藤吾と立川学園の活動をめぐって   151-160
木田 竜太郎／著

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