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書誌情報サマリ

タイトル

中学校理科9つの視点でアクティブ・ラーニング

人名 田代 直幸／編著
人名ヨミ タシロ ナオユキ
出版者・発行者 東洋館出版社
出版年月 2015.8

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 中学校理科9つの視点でアクティブ・ラーニング
サブタイトル 「科学的な思考力・表現力」を育む授業デザインと評価
タイトルヨミ チュウガッコウ リカ ココノツ ノ シテン デ アクティブ ラーニング
サブタイトルヨミ カガクテキ ナ シコウリョク ヒョウゲンリョク オ ハグクム ジュギョウ デザイン ト ヒョウカ
人名 田代 直幸／編著 　 山口 晃弘／編著
人名ヨミ タシロ ナオユキ　ヤマグチ アキヒロ
出版者・発行者 東洋館出版社
出版者・発行者等ヨミ トウヨウカン シュッパンシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2015.8
ページ数または枚数・巻数 150p
大きさ 26cm
価格 ￥２４００
ISBN 978-4-491-03147-7
ISBN 4-491-03147-7
分類記号 375.423
件名 理科
内容紹介 アクティブ・ラーニングの考えを生かしてどのように理科の授業を活性化させるかを解説するとともに、アクティブ・ラーニングを取り入れる9つの視点を紹介。さらに本格的なアクティブ・ラーニングを目指した事例を掲載する。
著者紹介 常葉大学教育学部准教授。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009811931182



目次


内容細目

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