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No.	資料番号	資料種別	請求記号	配架場所	状態	貸出
1	0012871984	図書一般	801.03/ﾂﾀ15/	1F人文	貸出可	○

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書誌情報サマリ

タイトル	日・英語談話スタイルの対照研究
人名	津田早苗／著
人名ヨミ	ツダサナエ
出版者・発行者	ひつじ書房
出版年月	2015.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別	図書
タイトル	日・英語談話スタイルの対照研究
サブタイトル	英語コミュニケーション教育への応用
シリーズ名	シリーズ言語学と言語教育
シリーズ番号	35
タイトルヨミ	ニチエイゴダンワスタイルノタイショウケンキュウ
サブタイトルヨミ	エイゴコミュニケーションキョウイクエノオウヨウ
シリーズ名ヨミ	シリーズゲンゴガクトゲンゴキョウイク
シリーズ番号ヨミ	35
人名	津田早苗／著　村田泰美／著　大谷麻美／著　岩田祐子／著　重光由加／著　大塚容子／著
人名ヨミ	ツダサナエ　ムラタヤスミ　オオタニマミ　イワタユウコ　シゲミツユカ　オオツカヨウコ
出版者・発行者	ひつじ書房
出版者・発行者等ヨミ	ヒツジショボウ
出版地・発行地	東京
出版・発行年月	2015.3
ページ数または枚数・巻数	13,298p
大きさ	22cm
価格	￥４０００
ISBN	978-4-89476-738-6
ISBN	4-89476-738-6
分類記号	801.03
件名	談話分析／日本語-会話／英語-会話／比較言語学
内容紹介	日本人に対する英語教育への貢献を視野に入れ、英語の会話における相互行為のあり方を明らかにする。特に、日本人が英語で円滑に会話に参加するため、誤解のない対人関係を築くために不可欠と思われる行為に着目する。
著者紹介	国際基督教大学教育学研究科大学院修士課程修了(教育学修士)。東海学園大学名誉教授。
言語区分	JPN
タイトルコード	1009811897028
目次	第1章日本人にとっての英語コミュニケーションの壁
	1.本研究の背景／2.コミュニケーションのスタイル／3.求められるコミュニケーション能力／4.見えてくる課題／5.本研究の目的と理論的枠組み／6.データの特徴／7.本書の構成
	第2章分析会話データについて
	1.会話データの概要／2.英語母語話者間会話／3.日本語母語話者間会話／4.異文化間会話／5.会話の文字化に用いた記号
	第3章 ‘We had a good conversation!'
	1.はじめに／2.フォローアップ・インタビューの実施について／3.回答より／4.おわりに
	第4章日・英語初対面会話における自己開示の機能
	1.はじめに／2.自己開示とは／3.話し手と聞き手の共同構築としての自己開示／4.分析データ／5.分析方法／6.分析結果-いつ自己開示するのか-／7.分析結果-誰が開示するのか(聞き手の役割)-／8.分析結果-何を自己開示するのか(自己開示の内容)-／9.分析結果-どの程度自己開示するのか-／10.考察-なぜ自己開示するのか(自己開示の機能)-／11.日・英語の初対面会話で期待される自己開示における相違点／12.おわりに-英語教育への示唆-
	第5章日・英語の男性初対面母語会話に見られる応答要求発話
	1.はじめに／2.日本人が英語を話すときに見られる問題点／3.会話の中の応答要求発話-応答連鎖について-／4.分析方法／5.分析結果／6.総合的考察とまとめ／7.おわりに
	第6章日・英語の他者修復
	1.はじめに／2.他者修復の先行研究と分類／3.他者修復と他の分析項目との関連／4.分析／5.分析結果／6.おわりに
	第7章日・英語の初対面3人会話におけるあいづち
	1.はじめに／2.あいづちの研究／3.あいづちの定義／4.分析データ／5.分析結果／6.考察-日・英語あいづちスタイルの相違-／7.おわりに
	第8章話題展開スタイルの日・英対照分析
	1.はじめに／2.本研究のきっかけ／3.先行研究と問題の所在／4.本研究の目的／5.話題とTopic Framework／6.Topic Frameworkの認定／7.話題の展開／8.分析データ／9.分析／10.考察-話題展開スタイルの相違とその文化的背景-／11.英語教育への示唆／12.おわりに
	第9章日・英・米・豪の母語会話および異文化間会話から見るターンと発話量
	1.ターンと発話量に関する研究／2.本研究の目的／3.研究の方法／4.分析／5.まとめと考察／補遺地域別ターンおよび発話量の素データ
	第10章英語会話と日本語会話の構造
	1.はじめに／2.英語会話の構造と特徴／3.日本語会話の構造と特徴／4.英語会話と日本語会話の類似点と相違点／5.おわりに
	第11章語用指標とその英語教育への応用
	1.目指したもの／2.英語教育と語用規則／3.CEFR-Jと語用規則