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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0012607057 | 図書一般 | 210.76/ホン14/ | 1F人文 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
社会を結びなおす
|
人名 |
本田 由紀/著
|
人名ヨミ |
ホンダ ユキ |
出版者・発行者 |
岩波書店
|
出版年月 |
2014.6 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
社会を結びなおす |
サブタイトル |
教育・仕事・家族の連携へ |
シリーズ名 |
岩波ブックレット |
シリーズ番号 |
No.899 |
タイトルヨミ |
シャカイ オ ムスビナオス |
サブタイトルヨミ |
キョウイク シゴト カゾク ノ レンケイ エ |
シリーズ名ヨミ |
イワナミ ブックレット |
シリーズ番号ヨミ |
899 |
人名 |
本田 由紀/著
|
人名ヨミ |
ホンダ ユキ |
出版者・発行者 |
岩波書店
|
出版者・発行者等ヨミ |
イワナミ ショテン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2014.6 |
ページ数または枚数・巻数 |
55p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥520 |
ISBN |
978-4-00-270899-7 |
ISBN |
4-00-270899-7 |
注記 |
文献:p54〜55 |
分類記号 |
210.76
|
件名 |
日本-歴史-昭和時代(1945年以後)
/
日本-歴史-平成時代
/
社会変動
|
内容紹介 |
従来の日本的社会モデルは、教育・仕事・家族という3つの領域が、きわめて強固で一方向的な矢印で結合し、循環していた。それが破綻するまでのプロセスと要因を分析し、その理解に基づいて新しい社会像を具体的に描きだす。 |
著者紹介 |
1964年生まれ。東京大学大学院教育学研究科教授。教育社会学。著書に「教育の職業的意義」「軋む社会」「多元化する「能力」と日本社会」など。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009811799530 |
目次
内容細目
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