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書誌情報サマリ

タイトル

障害学のアイデンティティ

人名 堀 智久／著
人名ヨミ ホリ トモヒサ
出版者・発行者 生活書院
出版年月 2014.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 障害学のアイデンティティ
サブタイトル 日本における障害者運動の歴史から
タイトルヨミ ショウガイガク ノ アイデンティティ
サブタイトルヨミ ニホン ニ オケル ショウガイシャ ウンドウ ノ レキシ カラ
人名 堀 智久／著
人名ヨミ ホリ トモヒサ
出版者・発行者 生活書院
出版者・発行者等ヨミ セイカツ ショイン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2014.3
ページ数または枚数・巻数 220p
大きさ 22cm
価格 ￥３０００
ISBN 978-4-86500-020-7
ISBN 4-86500-020-7
注記 文献:p200〜220
分類記号 369.27
件名 障害者福祉-歴史
内容紹介 「障害学」とは何か。その素朴な問いに応答する手がかりとして、日本の障害者運動の歴史から、日本の障害学が依拠するところの1970年代以降の障害者解放運動の担い手の広がりと、その独自性を浮き彫りにする。
著者紹介 1979年札幌市生まれ。筑波大学人文社会科学研究科修了。博士(社会学)。日本学術振興会特別研究員(PD)、滋賀県立大学非常勤講師。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009811777032
目次 序章 本研究の課題
1 本研究の目的／2 障害者運動の史的概観／3 本研究の対象／4 本研究の見取り図
第1章 <反優生思想>の視座の障害学
1 はじめに／2 障害者解放運動における専門家批判／3 障害者解放運動における親批判／4 おわりに
第Ⅰ部 戦前の教育保護構想と戦後の具現化-戦時期から高度経済成長期へ
第2章 教育心理学者・実践者の教育保護改革
1 はじめに／2 精神薄弱児の放置／3 戦時期の教育保護改革運動と精神薄弱児の社会生活能力への着目／4 戦後占領期の教育改革と生活主義教育の展開／5 おわりに
第3章 重症児の親の運動と施設拡充の政策論理
1 はじめに／2 重症児の存在とその処遇の社会問題化／3 重症児の親の運動の展開／4 「親の心構え」の強調／5 収容施設拡充の政策論理／6 おわりに
第Ⅱ部 障害児者の視点に立つ運動へ-1970年代以降
第4章 日本臨床心理学会における反専門職主義(1)
1 はじめに／2 臨床心理士資格の制定に向けた取り組み-1960年代／3 学会改革運動の開始-1970年代(1)／4 心理テスト批判-1970年代(2)／5 心理治療批判-1970年代(3)／6 おわりに
第5章 日本臨床心理学会における反専門職主義(2)
1 はじめに／2 心理職集団の専門職化-1960年代／3 専門職であることの否定-1970年代／4 専門性の限定的な肯定-1980年代(1)／5 資格の重視-1980年代(2)／6 おわりに
第6章 先天性四肢障害児父母の会における障害認識の変容(1)
1 はじめに／2 先天性四肢障害児父母の会の結成／3 家族/科学(原因究明)への期待-1970年代／4 当事者(親・子ども)/日常生活への立脚-1980年代／5 おわりに
第7章 先天性四肢障害児父母の会における障害認識の変容(2)
1 はじめに／2 「被害という把握」のもつ効果と親たちのこだわり-1970年代／3 障害をもつ子どもの視点に立つ-1980年代(1)／4 子どもの不在-1980年代(2)／5 おわりに
終章 全体的考察
1 優生学史における<反優生思想>の視座／2 「戦後思想」としての障害の「社会モデル」／3 「1970年代以降の思想」としての<反優生思想>の視座／4 「障害学」とは何か



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