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書誌情報サマリ

タイトル

少年院教育はどのように行われているか

人名 広田 照幸／編
人名ヨミ ヒロタ テルユキ
出版者・発行者 矯正協会
出版年月 2013.7

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 少年院教育はどのように行われているか
サブタイトル 調査からみえてくるもの
タイトルヨミ ショウネンイン キョウイク ワ ドノヨウニ オコナワレテ イルカ
サブタイトルヨミ チョウサ カラ ミエテ クル モノ
人名 広田 照幸／編 　 後藤 弘子／編
人名ヨミ ヒロタ テルユキ　ゴトウ ヒロコ
出版者・発行者 矯正協会
出版者・発行者等ヨミ キョウセイ キョウカイ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2013.7
ページ数または枚数・巻数 255p
大きさ 21cm
価格 ￥９５３
ISBN 978-4-87387-012-0
ISBN 4-87387-012-0
注記 汚れあり(小口,地)
分類記号 327.85
件名 少年院
内容紹介 少年院における矯正教育の現状を整理し、課題と展望を考察。また、全国の少年院で実施した大規模な質問紙調査をもとに、生活指導や少年の「内面」など、少年院教育にとって重要なポイントを論じる。補論・エッセイも収録。
言語区分 zzz
タイトルコード 1009811720251



目次


内容細目

少年院における矯正教育の課題と展望   9-36
後藤 弘子／著
フィールドワークから見えてきたもの   37-48
伊藤 茂樹／著
質問紙調査からみた少年院   49-83
田中 奈緒子／著 仲野 由佳理／著 山本 宏樹／著
生活指導のメカニズム   集団生活に埋め込まれた個への働きかけを読み取る   85-108
古賀 正義／著
少年院のなかの「普通」   非行少年が<いい先生>に出会うこととは   109-135
稲葉 浩一／著 仲野 由佳理／著
かるくゆってもらっちゃこまるよ   更生の主体づくりをめざす成績評価   137-162
南 保輔／著
問題の個人化を越えて   教育困難校と刑務所での改善指導研究を通して考えること   165-171
古賀 正義／著
今後の少年矯正に望むもの   教育社会学者の目から   173-184
広田 照幸／著
教育学者と矯正実務家の連携・協力   186-187
広田 照幸／著
教育の言葉と法規の言葉   188-189
広田 照幸／著
教育の限界   190-191
広田 照幸／著
『心』の問題   192-193
広田 照幸／著
失敗の許容・称揚   194-195
広田 照幸／著
教育の効果をどう測るのか   196-197
広田 照幸／著
評価の時代と説明責任   198-199
古賀 正義／著
『経験知』を受け継ぐ   200-201
古賀 正義／著
『言葉の力』と少年院文化   202-203
古賀 正義／著
軽度発達障害と医療化の時代   204-205
古賀 正義／著
社会的ひきこもりと体感治安   206-207
古賀 正義／著
『主体化の契機』としての矯正教育   208-209
古賀 正義／著
非行少年の変化/変容/更生   210-212
伊藤 茂樹／著
『少年院教育はどのように行われているか』を読んで   214-232
林 和治／著
少年院現場が研究成果から学ぶべきこと   234-246
齋藤 裕司／著

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