検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0015213622図書一般378/ｲｼ08/2書庫貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

発達障害の臨床的理解と支援　2　　幼児期の理解と支援　

人名 石井 哲夫／監修
人名ヨミ イシイ テツオ
出版者・発行者 金子書房
出版年月 2012.2

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 発達障害の臨床的理解と支援　2　　幼児期の理解と支援　
タイトルヨミ ハッタツ ショウガイ ノ リンショウテキ リカイ ト シエン　ヨウジキ ノ リカイ ト シエン　
人名 石井 哲夫／監修
人名 清水 康夫／編著 　 本田 秀夫／編著
人名ヨミ イシイ テツオ
人名ヨミ シミズ ヤスオ　ホンダ ヒデオ
出版者・発行者 金子書房
出版者・発行者等ヨミ カネコ ショボウ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2012.2
ページ数または枚数・巻数 1,263p
大きさ 21cm
価格 ￥３０００
ISBN 978-4-7608-9422-2
ISBN 4-7608-9422-2
注記 汚れあり（Ｐ．１０）
分類記号 378
件名 発達障害
件名 幼児
内容紹介 発達障害の早期の診断・発見・介入から、親支援、専門機関での療育プログラム、保育の場でのインクルージョン、地域ケアまで、幼児期にできること、そして学校教育へとつなぐ具体的な支援を紹介する。
言語区分 zzz
タイトルコード 1009811517179



目次


内容細目

乳幼児期の精神発達   1-8
内藤 美加／著
情緒と認知の関係   9-12
内藤 美加／著
自閉症スペクトラム障害の発達精神病理   13-26
内藤 美加／著
発達障害の早期発見   27-36
清水 康夫／著
早期徴候と早期診断   37-53
本田 秀夫／著 清水 康夫／著
早期介入の考え方   54-61
清水 康夫／著
支援者の養成   62-67
今井 美保／著
海外の早期介入の動向   68-83
鈴木 正子／著 カリン・シュタイナー／著
初回評価と療育への導入プログラム   84-99
本田 秀夫／著 日戸 由刈／著
療育のグッド・プラクティス   100-107
本田 秀夫／著 五十嵐 まゆ子／著 後藤 慶子／著
社会性の発達病理への予防的介入   1 特有の興味を活用し,固着から楽しさの“共有”へ   108-114
日戸 由刈／著
社会性の発達病理への予防的介入   2 葛藤状況のシミュレーションによる療育プログラム   115-122
中村 泉／著
親支援の重要性   123-129
今井 美保／著
親を療育者とする早期介入プログラム   130-138
後藤 慶子／著
保育園でのインクルージョンの実際   139-153
若山 望／著
インクルージョンにおける専門家からの後方支援   154-161
平野 亜紀／著
子どもの障害をめぐる親の受容と拒絶のジレンマに,保育者はインクルージョンの場でどうかかわるか   162-168
石橋 悦子／著
特別支援教育の立場から見た早期介入   169-176
井上 とも子／著
自閉症・情緒障害通級指導教室の役割   177-184
笠原 丈史／著
早期介入に対する親の満足度調査から   185-196
岩佐 光章／著 本田 秀夫／著
早期介入は親に何をもたらすか   197-206
野尻 美夏／著
父として,医師として   207-217
小澤 武司／著
座談会「医師として,父として」   218-231
小澤 武司／述 大屋 滋／述 岡田 稔久／述 上野 正／述
臨床をシステム化するということ   232-236
本田 秀夫／著
社会制度と社会資源   237-242
平野 亜紀／著
横浜市総合リハビリテーションセンターにおける発達障害の早期介入システム   243-260
清水 康夫／著

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

378　378.8
【発達障害のお友だち4】 発達障害のお友だち4
宮尾 益知／監修 【発達心理の専門家が教える保育で役立…】 発達心理の専門家が教える保育で役立…
湯汲 英史／監修 【発達障害のお友だち3】 発達障害のお友だち3
宮尾 益知／監修 【ディスレクシア】 ディスレクシア
マーガレット・J… 【おもちゃ教材で育む人間関係と自閉ス…】 おもちゃ教材で育む人間関係と自閉ス…
白石 雅一／著 【育ててわかった発達障害の子の就学・…】 育ててわかった発達障害の子の就学・…
立石 美津子／著 【発達障害のお友だち2】 発達障害のお友だち2
宮尾 益知／監修 【イラストでわかる特性別発達障害の子…】 イラストでわかる特性別発達障害の子…
小嶋 悠紀／監修 【発達障害のお友だち1】 発達障害のお友だち1
宮尾 益知／監修 【発達が気になる子の偏食の見方と対応…】 発達が気になる子の偏食の見方と対応…
立山 清美／編著… 【発達障害の子どもが自立できる学習環…】 発達障害の子どもが自立できる学習環…
宮尾 益知／監修 【保育者のための気になる子が複数いる…】 保育者のための気になる子が複数いる…
柳田 めぐみ／著 【発達障害児を育てるということ】 発達障害児を育てるということ
柴田 哲／著,柴… 【保育園に心理士がやってきた　：　多…】 保育園に心理士がやってきた　：　多…
塩谷 索／編著,… 【発達障害の子のためのできる道具　：…】 発達障害の子のためのできる道具　：…
佐藤 義竹／著 【学習のつまずきを軽減する!効果的な…】 学習のつまずきを軽減する!効果的な…
干川 隆／著 【発達障害児者の“働く”を支える　：…】 発達障害児者の“働く”を支える　：…
宇野 京子／編著… 【発達障害の子の勉強・学校・心のケア…】 発達障害の子の勉強・学校・心のケア…
横道 誠／著 【子どもの発達障害と二次障害の予防の…】 子どもの発達障害と二次障害の予防の…
前田 智行／著 【発達凸凹子どもの見ている世界　：　…】 発達凸凹子どもの見ている世界　：　…
加藤 俊徳／著 【「人とのかかわり方」が気になる子の…】 「人とのかかわり方」が気になる子の…
仁平 説子／著,… 【LDの子が見つけたこんな勉強法　：…】 LDの子が見つけたこんな勉強法　：…
野口 晃菜／編著… 【がんばりすぎない!発達障害の子ども…】 がんばりすぎない!発達障害の子ども…
加藤 博之／著 【読み書き困難のある子どもたちへの支…】 読み書き困難のある子どもたちへの支…
菊田 史子／著,… 【自閉スペクトラム症教育の基本と実践】 自閉スペクトラム症教育の基本と実践
宍戸 和成／監修…
発達障害
【乳幼児ワクチンと発達障害　：　生物…】 乳幼児ワクチンと発達障害　：　生物…
臼田 篤伸／著 【中高年の発達障害　：　二次障害をい…】 中高年の発達障害　：　二次障害をい…
凪野 悠久／著,… 【大人の発達障害働き方のコツがわかる…】 大人の発達障害働き方のコツがわかる…
太田 晴久／監修 【発達障害のお友だち4】 発達障害のお友だち4
宮尾 益知／監修 【創作者の体感世界　：　南方熊楠から…】 創作者の体感世界　：　南方熊楠から…
横道 誠／著 【ニューロマイノリティ　：　発達障害…】 ニューロマイノリティ　：　発達障害…
横道 誠／編著,… 【発達心理の専門家が教える保育で役立…】 発達心理の専門家が教える保育で役立…
湯汲 英史／監修 【発達障害者は<擬態>する　：　抑圧…】 発達障害者は<擬態>する　：　抑圧…
横道 誠／著 【発達障害のお友だち3】 発達障害のお友だち3
宮尾 益知／監修 【海球小説　：　次世代の発達障害論】 海球小説　：　次世代の発達障害論
横道 誠／著,村… 【育ててわかった発達障害の子の就学・…】 育ててわかった発達障害の子の就学・…
立石 美津子／著 【発達障害のお友だち2】 発達障害のお友だち2
宮尾 益知／監修 【発達障害大全　：　「脳の個性」につ…】 発達障害大全　：　「脳の個性」につ…
黒坂 真由子／著 【発達障害治療革命!　：　脳神経内科…】 発達障害治療革命!　：　脳神経内科…
田中 伸明／著 【発達支援につながる臨床心理アセスメ…】 発達支援につながる臨床心理アセスメ…
明翫 光宜／著 【イラストでわかる特性別発達障害の子…】 イラストでわかる特性別発達障害の子…
小嶋 悠紀／監修 【発達障害のお友だち1】 発達障害のお友だち1
宮尾 益知／監修 【発達が気になる子の偏食の見方と対応…】 発達が気になる子の偏食の見方と対応…
立山 清美／編著… 【発達障害の子どもが自立できる学習環…】 発達障害の子どもが自立できる学習環…
宮尾 益知／監修 【保育者のための気になる子が複数いる…】 保育者のための気になる子が複数いる…
柳田 めぐみ／著 【発達「障害」でなくなる日】 発達「障害」でなくなる日
朝日新聞取材班／… 【保育園に心理士がやってきた　：　多…】 保育園に心理士がやってきた　：　多…
塩谷 索／編著,… 【発達障害の子どもたちは世界をどう見…】 発達障害の子どもたちは世界をどう見…
岩波 明／著 【発達障害の子のためのできる道具　：…】 発達障害の子のためのできる道具　：…
佐藤 義竹／著 【学習のつまずきを軽減する!効果的な…】 学習のつまずきを軽減する!効果的な…
干川 隆／著
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。