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書誌情報サマリ

タイトル

今こそ学校で憲法を語ろう

人名 渡辺 治／編著
人名ヨミ ワタナベ オサム
出版者・発行者 青木書店
出版年月 2007.11

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 今こそ学校で憲法を語ろう
タイトルヨミ イマ コソ ガッコウ デ ケンポウ オ カタロウ
人名 渡辺 治／編著 　 佐藤 功／編著 　 竹内 常一／編著
人名ヨミ ワタナベ オサム　サトウ イサオ　タケウチ ツネカズ
出版者・発行者 青木書店
出版者・発行者等ヨミ アオキ ショテン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2007.11
ページ数または枚数・巻数 201p
大きさ 21cm
価格 ￥１６００
ISBN 978-4-250-20724-2
ISBN 4-250-20724-2
分類記号 375.314
件名 社会科 ／ 憲法-日本
内容紹介 必要なのは憲法を「もっとよくする」努力であり、「守ろう」の結論ありきは努力の放棄につながる。力まず、恐れず、柔らか思考で憲法を語ろう。憲法を学校に“呼び込むアイディア”満載!
言語区分 jpn
タイトルコード 1009811025075



目次


内容細目

今こそ,学校に憲法を「もってくる」チャンス   4-8
佐藤 功／著
教師のための「国民投票法」講座   12-37
渡辺 治／著
渡辺氏に聞く!疑問徹底解消Q&A   38-45
渡辺 治／述
憲法論議と若者教師たち   若者と憲法を語ってみた   47-70
生徒指導を憲法のほうへ   72-79
井沼 淳一郎／著
「憲法変わるか?」を授業で教える   80-88
佐藤 功／著
プロのCMプランナーに聞いてみた   89-92
ワーキングプア・貧困の現実から憲法を学ぶ   93-100
首藤 広道／著
主役は生徒 憲法改正国民投票   未成年の高校生を有権者に誘う授業   101-110
杉浦 真理／著
国政選挙模擬投票にチャレンジ   111-117
社会科だけじゃない理科教師だって教えられる憲法・平和   118-125
西村 康悦／著
ザ・教室   社会とつながるしおちゃんマンブログ   126-134
塩崎 義明／著
地域教育運動と日本国憲法   135-144
岩崎 善行／著
イラクの子どもたちの今を教室へ   145-156
西谷 文和／著
司法書士として伝えたい日本国憲法の「触感」   157-165
小牧 美江／著
学校で憲法を語ろうアイディア100連発   166-173
憲法を教えるということ   176-190
竹内 常一／著
憲法を「語る」ということ   新たなる「序章」   191-201
佐藤 功／著

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375.314　375.314
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