検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0008245243図書一般372.389/ｽｽ07/書庫貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

フィンランドの理科教育

人名 鈴木 誠／編著
人名ヨミ スズキ マコト
出版者・発行者 明石書店
出版年月 2007.10

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル フィンランドの理科教育
サブタイトル 高度な学びと教員養成
タイトルヨミ フィンランド ノ リカ キョウイク
サブタイトルヨミ コウド ナ マナビ ト キョウイン ヨウセイ
人名 鈴木 誠／編著 　 池田 文人／[ほか]著
人名ヨミ スズキ マコト　イケダ フミヒト
出版者・発行者 明石書店
出版者・発行者等ヨミ アカシ ショテン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2007.10
ページ数または枚数・巻数 211p
大きさ 21cm
価格 ￥２２００
ISBN 978-4-7503-2632-0
ISBN 4-7503-2632-0
分類記号 372.3892
件名 科学教育 ／ フィンランド-教育
内容紹介 フィンランドの教育事情から理科教育の概要、学習指導要領の詳細、進化する世界の学力観まで、6年間にわたるフィンランドの理科教育の調査で得たさまざまな情報や、文献・書籍を分析した結果を紹介する。
著者紹介 1956年東京生まれ。北海道大学大学院教授。教育学博士。専門は理科教育学、教育評価、解剖学(両棲類)。著書に「学ぶ意欲の処方箋」など。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009811012637



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

鈴木 誠　池田 文人
【インナーブランディングのすすめ　：…】 インナーブランディングのすすめ　：…
鈴木 誠一郎／著 【新しい高校教科書に学ぶ大人の教養高…】 新しい高校教科書に学ぶ大人の教養高…
鈴木 誠治／著 【問いが鼓動するまで。　：　探究は偶…】 問いが鼓動するまで。　：　探究は偶…
池田 文人／著 【がん患者の語りを聴くということ　：…】 がん患者の語りを聴くということ　：…
L.ゴールディ／… 【エントロピーの世界　：　図解苦手を…】 エントロピーの世界　：　図解苦手を…
鈴木 誠治／著 【新学習指導要領×アフター・コロナ×…】 新学習指導要領×アフター・コロナ×…
赤本 純基／編著… 【選挙はまちづくり　：　わかりやすく…】 選挙はまちづくり　：　わかりやすく…
松下 啓一／編著… 【“適者生存”戦略をどう実行するか　…】 “適者生存”戦略をどう実行するか　…
市場流通ビジョン… 【水害<浸水被害>はどこで発生するの…】 水害<浸水被害>はどこで発生するの…
鈴木 誠一郎／著 【やさしくわかるリース会計】 やさしくわかるリース会計
吉田 博文／共著… 【自動車(クルマ)が家電になる日　：…】 自動車(クルマ)が家電になる日　：…
鈴木 誠二／著 【戦後日本の地域政策と新たな潮流　：…】 戦後日本の地域政策と新たな潮流　：…
鈴木 誠／著 【奇跡の不動産屋が教える幸運が舞い込…】 奇跡の不動産屋が教える幸運が舞い込…
鈴木 誠／著 【デジタル法務の実務Q&A】 デジタル法務の実務Q&A
高橋 郁夫／編集… 【マンガで一気におさらい中学数学「関…】 マンガで一気におさらい中学数学「関…
日本数学教育学会… 【儲かる物理　：　人生を変える究極の…】 儲かる物理　：　人生を変える究極の…
鈴木 誠治／著 【みなかみイノベーション　：　群馬県…】 みなかみイノベーション　：　群馬県…
鈴木 誠二／著 【国際化時代の地域経済学】 国際化時代の地域経済学
岡田 知弘／著,… 【住宅販売会社の経営改善　：　「営業…】 住宅販売会社の経営改善　：　「営業…
鈴木 誠司／著 【フィンランド理科教科書生物編】 フィンランド理科教科書生物編
Mervi Ho… 【お客様の笑顔をつくる気づかい仕事術】 お客様の笑顔をつくる気づかい仕事術
鈴木 誠／著 【フィンランド理科教科書化学編】 フィンランド理科教科書化学編
Suvi Asp… 【「ボクにもできる」がやる気を引き出…】 「ボクにもできる」がやる気を引き出…
鈴木 誠／著 【荒川堤の桜　：　日米さくら交流のふ…】 荒川堤の桜　：　日米さくら交流のふ…
鈴木 誠／監修,… 【CLIL新しい発想の授業　：　理科…】 CLIL新しい発想の授業　：　理科…
笹島 茂／編著,…
372.3892　372.3892
【北欧の学校教育とWell‐bein…】 北欧の学校教育とWell‐bein…
福田 誠治／著 【フィンランド×日本の教育はどこへ向…】 フィンランド×日本の教育はどこへ向…
北川 達夫／著,… 【フィンランド人はなぜ「学校教育」だ…】 フィンランド人はなぜ「学校教育」だ…
米崎 里／著 【フィンランドの教育はなぜ世界一なの…】 フィンランドの教育はなぜ世界一なの…
岩竹 美加子／著 【フィンランドの大学における小学校英…】 フィンランドの大学における小学校英…
伊東 治己／著 【フィンランドの教育　：　教育システ…】 フィンランドの教育　：　教育システ…
北川 達夫／編著… 【フィンランドの小学校英語教育　：　…】 フィンランドの小学校英語教育　：　…
伊東 治己／著 【フィンランドの算数・数学教育　：　…】 フィンランドの算数・数学教育　：　…
熊倉 啓之／編著 【フィンランドはもう「学力」の先を行…】 フィンランドはもう「学力」の先を行…
福田 誠治／著 【フィンランド教育の批判的検討　：　…】 フィンランド教育の批判的検討　：　…
柴田 勝征／著 【子どもの「頭のよさ」を引き出すフィ…】 子どもの「頭のよさ」を引き出すフィ…
小林 朝夫／著 【子どもの可能性を引き出すフィンラン…】 子どもの可能性を引き出すフィンラン…
小林 朝夫／著 【知識ゼロからのフィンランド教育】 知識ゼロからのフィンランド教育
藤田 りか子／著 【フィンランドは教師の育て方がすごい】 フィンランドは教師の育て方がすごい
福田 誠治／著 【フィンランドの先生学力世界一のひみ…】 フィンランドの先生学力世界一のひみ…
R.ヤック‐シー… 【フィンランドの教育力　：　なぜ、P…】 フィンランドの教育力　：　なぜ、P…
リッカ・パッカラ… 【4つの基本が学べるフィンランド読解…】 4つの基本が学べるフィンランド読解…
ハンネレ・フオヴ… 【教育立国フィンランド流教師の育て方】 教育立国フィンランド流教師の育て方
増田 ユリヤ／著 【オッリペッカ・ヘイノネン「学力世界…】 オッリペッカ・ヘイノネン「学力世界…
オッリペッカ・ヘ… 【格差をなくせば子どもの学力は伸びる…】 格差をなくせば子どもの学力は伸びる…
福田 誠治／著 【平等社会フィンランドが育む未来型学…】 平等社会フィンランドが育む未来型学…
ヘイッキ・マキパ… 【フィンランドのジェンダー・セクシュ…】 フィンランドのジェンダー・セクシュ…
橋本 紀子／著 【競争やめたら学力世界一　：　フィン…】 競争やめたら学力世界一　：　フィン…
福田 誠治／著 【図解フィンランド・メソッド入門】 図解フィンランド・メソッド入門
北川 達夫／著,… 【なぜフィンランドの子どもたちは「学…】 なぜフィンランドの子どもたちは「学…
教育科学研究会／…
科学教育　フィンランド-教育
【探究型高校理科365日　…化学基礎編】 探究型高校理科365日　…化学基礎編
後藤 顕一／編,… 【自然*植物あそび一年中　：　見て!…】 自然*植物あそび一年中　：　見て!…
出原 大／著 【理科総合大百科　：　ためし…2024】 理科総合大百科　：　ためし…2024
 【勇気と覚悟　：　視覚障害学生の実験…】 勇気と覚悟　：　視覚障害学生の実験…
早稲田大学理工学… 【造形かがく遊び　：　びっくり!たの…】 造形かがく遊び　：　びっくり!たの…
築地制作所／著 【STEMがよくわかる本　：　AI時…】 STEMがよくわかる本　：　AI時…
松村 佳奈／著 【0歳からのかがく遊び　：　探究心・…】 0歳からのかがく遊び　：　探究心・…
小谷 卓也／著,… 【日本型STEM教育のための理論と実…】 日本型STEM教育のための理論と実…
磯崎 哲夫／編著 【[玉島高等学校]スーパーサ…第1年次】 [玉島高等学校]スーパーサ…第1年次
玉島高等学校／[… 【リベラルアーツと自然科学】 リベラルアーツと自然科学
石井 洋二郎／編… 【理科総合大百科　：　ためし…2023】 理科総合大百科　：　ためし…2023
 【Okayam…10th(令和4年度)】 Okayam…10th(令和4年度)
岡山県立津山高等… 【よくわかるSTEAM教育の基礎と実…】 よくわかるSTEAM教育の基礎と実…
藤岡 達也／編著… 【仮説実験授業とたのしい授業の発明　…】 仮説実験授業とたのしい授業の発明　…
中 一夫／編著 【知識ゼロからのSTEAM教育】 知識ゼロからのSTEAM教育
中島 さち子／著 【日本人はなぜ科学より感情で動くのか…】 日本人はなぜ科学より感情で動くのか…
石浦 章一／著 【理数探究の考え方】 理数探究の考え方
石浦 章一／著 【欧州福祉国家の自由・平等教育　：　…】 欧州福祉国家の自由・平等教育　：　…
成清 美治／著 【理論と実践をつなぐ理科教育学研究の…】 理論と実践をつなぐ理科教育学研究の…
日本理科教育学会… 【桝太一が聞く科学の伝え方　：　Sc…】 桝太一が聞く科学の伝え方　：　Sc…
桝 太一／著 【[玉島高等学校]スーパーサ…第5年次】 [玉島高等学校]スーパーサ…第5年次
岡山県立玉島高等… 【世界とつながる科学教育　：　高校生…】 世界とつながる科学教育　：　高校生…
田中 博／編著,… 【[津山高等学校]スーパーサ…第5年次】 [津山高等学校]スーパーサ…第5年次
岡山県立津山高等… 【理科総合大百科　：　ためし…2022】 理科総合大百科　：　ためし…2022
 【ギタンジャリ・ラオSTEMで未来は…】 ギタンジャリ・ラオSTEMで未来は…
ギタンジャリ・ラ…
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。