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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0014575435 | こどもの本 | C448/ハセ/1 | 児童展示2 | 貸出可 |
○ |
| 2 |
0014778955 | こどもの本 | C448/ハセ/1 | 1F児童 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
| タイトル |
発見しよう!つくってみよう!まちの地図 1 学校のまわりの絵地図
|
| 人名 |
長谷川 直子/監修
|
| 人名ヨミ |
ハセガワ ナオコ |
| 出版者・発行者 |
河出書房新社
|
| 出版年月 |
2018.11 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
児童図書 |
| タイトル |
発見しよう!つくってみよう!まちの地図 1 学校のまわりの絵地図 |
| タイトルヨミ |
ハッケン シヨウ ツクッテ ミヨウ マチ ノ チズ ガッコウ ノ マワリ ノ エチズ |
| 人名 |
長谷川 直子/監修
高橋 美江/絵地図制作指導
|
| 人名ヨミ |
ハセガワ ナオコ タカハシ ミエ |
| 出版者・発行者 |
河出書房新社
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
カワデ ショボウ シンシャ |
| 出版地・発行地 |
東京 |
| 出版・発行年月 |
2018.11 |
| ページ数または枚数・巻数 |
48p |
| 大きさ |
31cm |
| 価格 |
¥3200 |
| ISBN |
978-4-309-62231-6 |
| ISBN |
4-309-62231-6 |
| 分類記号 |
448.9
|
| 件名 |
地図
|
| 内容紹介 |
地図づくりを通して、地図のしくみや、そこから得られる情報について学ぶシリーズ。1は、学校のまわりを調べるときのポイントや、見つけたものを絵地図に表す方法、絵地図をみんなに発表する方法を紹介する。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009812267876 |
| 目次 |
第1章 地図はどのようにまちを表している? |
|
ステップ 1 地図は、まちの見取り図/ステップ 2 まちの特ちょうを伝える絵地図 |
|
第2章 たんけんしてまちを調べよう! |
|
ステップ 1 行きたい場所を地図に書きだしてみよう/ステップ 2 たんけんの計画を立てよう/ステップ 3 まちの特ちょうを発見するためのポイントは?/ステップ 4 役わりを決めよう/ステップ 5 もちものを用意しよう/ステップ 6 まちたんけんに出かけよう/まちたんけんで見つけたもの |
|
第3章 絵地図づくりをはじめよう! |
|
ステップ 1 写真を見て、たんけんをふりかえろう/ステップ 2 写真をもとに、歩いた道を地図でかくにん/ステップ 3 テーマを考えてタイトルをつけよう/ステップ 4 台紙に道をえがこう/ステップ 5 絵地図にえがくものを決めよう/ステップ 6 どの画材で表すか決めよう/ステップ 7 1まいの絵地図にまとめよう/完成した絵地図を見てみよう! |
|
第4章 つくった絵地図を発表しよう! |
|
ステップ 1 絵地図の中で、気になったことを調べてみよう/ステップ 2 印象に残ったことを伝えよう |
|
地図記号ミニじてん |
|
絵地図づくりの流れをおさらい! |
|
さくいん |
| 内容紹介(児童書) |
学校のまわりを、歩いて観察し、発見したものを地図にしてみよう!たんけんしてまちを調べるときのポイントや、絵地図のつくりかた、絵地図をつくって、まちについて知ったことや感じたことをみんなに発表する方法を紹介(しょうかい)。絵地図づくりを通して、地図を使うこと、つくることの楽しさを体験できる。 |
目次
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