蔵書情報
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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0200238202 | デイジー | HD913/アサ/1 | 自動書庫 | 制限あり |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
教師として考えつづけるための教育心理学 |
| サブタイトル |
多角的な視点から学校の現実を考える |
| タイトルヨミ |
キョウシ ト シテ カンガエツズケル タメ ノ キョウイク シンリガク |
| サブタイトルヨミ |
タカクテキ ナ シテン カラ ガッコウ ノ ゲンジツ オ カンガエル |
| 人名 |
大久保 智生/編
牧 郁子/編
|
| 人名ヨミ |
オオクボ トモオ マキ イクコ |
| 出版者・発行者 |
ナカニシヤ出版
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
ナカニシヤ シュッパン |
| 出版地・発行地 |
京都 |
| 出版・発行年月 |
2018.12 |
| ページ数または枚数・巻数 |
8,151p |
| 大きさ |
21cm |
| 価格 |
¥2000 |
| ISBN |
978-4-7795-1292-6 |
| ISBN |
4-7795-1292-6 |
| 注記 |
文献:p133〜145 |
| 分類記号 |
371.4
|
| 件名 |
教育心理学
|
| 内容紹介 |
マニュアルが通用しない学校現場で重要となる多角的な視点、考えつづける力を身につけるには? 「教師の主な仕事」「児童生徒指導」「教師に関わる問題」などのテーマに分け、教職に関わる幅広いトピックから考える。 |
| 著者紹介 |
香川大学教育学部准教授。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009812271235 |
目次
内容細目
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