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書誌情報サマリ

タイトル

国語教育におけるストーリーマンガの可能性

人名 山田 範子／著
人名ヨミ ヤマダ ノリコ
出版者・発行者 時事通信出版局
出版年月 2026.1

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 国語教育におけるストーリーマンガの可能性
タイトルヨミ コクゴ キョウイク ニ オケル ストーリー マンガ ノ カノウセイ
人名 山田 範子／著
人名ヨミ ヤマダ ノリコ
出版者・発行者 時事通信出版局 ／ 時事通信社(発売)
出版者・発行者等ヨミ ジジ ツウシン シュッパンキョク／ジジ ツウシンシャ
出版地・発行地 [東京]／東京
出版・発行年月 2026.1
ページ数または枚数・巻数 295p
大きさ 19cm
価格 ￥１７００
ISBN 978-4-7887-2078-7
ISBN 4-7887-2078-7
分類記号 375.85
件名 国語教育 ／ 漫画
内容紹介 発言できない・自信がない子どもでもストーリーマンガを教材にすれば、楽しく主体的に学べる! 国語教育においてマンガをいかに教材化できるか、またその実践を通して学習者の「読み」がどのように成立していくか考察する。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812902803
目次 第1章 文学作品を授業で扱う際の課題
現在の高等学校国語科における「読みの交流」の課題とは?／教員による読解指導VS読者中心の文学教育／国語教育における「読みの交流」の本質と課題
第2章 ストーリーマンガを授業で扱う意義
マンガを教材とするために考えるべきこと／これまで教科書でマンガ教材はどのように扱われてきたのか?／マンガを文学教材として扱った先行研究／マンガで読みの交流をどう実現するか-モデルの提案
第3章 マンガの非言語表現を話題にした読みの交流の実践
見開きに2つの月がある意味を考える読みの交流-吉田秋生『海街diary』を教材として-／類似シーンの比較を通した読みの交流-松田洋子『ママゴト』を教材として-／マンガを読み合う学習を実践して見えてきた可能性と課題
第4章 マンガの文法から作品のメッセージ性へと昇華する読みの交流
赤坂アカ『かぐや様は告らせたい〜天才たちの恋愛頭脳戦〜』の「空所」の利点／つげ義春『古本と少女』の「空所」を読み合う／実践の三つの成果と四つの課題
第5章 マンガは読みの磨き合いにどう寄与するか-学習者の自己内対話を可視化する-
田島列島『子供はわかってあげない上・下』を教材とした理由／どのように読みの磨き合いをしたのか／「空所」に関する問いを解釈し合った結果
第6章 評論を介在させることでマンガの解釈はどう変容するか
平和を考えるためのマンガと評論-こうの史代『夕凪の街』と中田健太郎「世界が混線する語り」-／実際の授業展開と学習者の反応／高等教育におけるマンガの位置づけと中高への接続



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