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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0017068016 | 一般図書 | 019.2/ホツ25/ | 1F人文 | 貸出中 |
× |
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書誌情報サマリ
| タイトル |
いまの科学でいちばん正しい子どもの読書読み方、ハマらせ方
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| 人名 |
堀田 秀吾/著
|
| 人名ヨミ |
ホッタ シュウゴ |
| 出版者・発行者 |
Gakken
|
| 出版年月 |
2025.10 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
いまの科学でいちばん正しい子どもの読書読み方、ハマらせ方 |
| 並列タイトル |
Why Reading Works:Science‐Proven Benefits for Kids |
| タイトルヨミ |
イマ ノ カガク デ イチバン タダシイ コドモ ノ ドクショ ヨミカタ ハマラセカタ |
| 人名 |
堀田 秀吾/著
|
| 人名ヨミ |
ホッタ シュウゴ |
| 出版者・発行者 |
Gakken
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
ガッケン |
| 出版地・発行地 |
東京 |
| 出版・発行年月 |
2025.10 |
| ページ数または枚数・巻数 |
207p |
| 大きさ |
19cm |
| 価格 |
¥1500 |
| ISBN |
978-4-05-407051-6 |
| ISBN |
4-05-407051-6 |
| 注記 |
文献:p197〜207 |
| 分類記号 |
019.2
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| 件名 |
読書指導
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| 内容紹介 |
IQ、語彙力、論理的思考、マインドフルネス…読書ですべて手に入る! 世界中の一流研究機関によって裏づけされた子どもを読書好きにするメソッドや、読書が子どもにもたらす効果をわかりやすく紹介する。 |
| 著者紹介 |
ヨーク大学オズグッドホール・ロースクール博士課程単位取得退学。言語学者(法言語学、心理言語学)。明治大学教授。著書に「燃えられない症候群」「科学的に元気になる方法集めました」など。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009812873063 |
目次
内容細目
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