| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
大学で学ぶアカデミック・ライティングの教科書 |
| サブタイトル |
<書く力>を引き出す問い109 |
| タイトルヨミ |
ダイガク デ マナブ アカデミック ライティング ノ キョウカショ |
| サブタイトルヨミ |
カク チカラ オ ヒキダス トイ ヒャクキュウ |
| 人名 |
甲田 直美／著
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| 人名ヨミ |
コウダ ナオミ |
| 出版者・発行者 |
ひつじ書房
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| 出版者・発行者等ヨミ |
ヒツジ ショボウ |
| 出版地・発行地 |
東京 |
| 出版・発行年月 |
2025.7 |
| ページ数または枚数・巻数 |
205p |
| 大きさ |
21cm |
| 価格 |
￥２４００ |
| ISBN |
978-4-8234-1302-5 |
| ISBN |
4-8234-1302-5 |
| 注記 |
文献:p195〜201 |
| 分類記号 |
816.5
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| 件名 |
論文作法
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| 内容紹介 |
大学で学ぶ人、学びたい人、研究を公表したい人が、アイデアの発想から思考の組み立てまでを可能にする新しいアカデミック・ライティングを、文章の類例の分析や問いを通して学べるテキスト。書き込み欄あり。 |
| 著者紹介 |
京都大学大学院人間・環境学研究科博士課程修了。東北大学大学院文学研究科教授。著書に「談話・テクストの展開のメカニズム」「文章を理解するとは」「物語の言語学」など。 |
| 言語区分 |
JPN |
| タイトルコード |
1009812864393 |
| 目次 |
序章 必要な技能と習慣化のコツを知る |
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1 教科としての「国語」に収まりきらない文章技術／2 文章作成のプロセス／3 ゴールは具体的に／4 スモールステップと強化／5 計画を見積もる／6 誰でも本当はできる／コラム 表現は改善できる |
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第Ⅰ部 観察・分析から学ぶ |
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第1章 書きたい文章のフォーマットに精通する |
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1 正統的周辺参加／2 事例を集める／3 コミュニティの一員としての正統性／4 文献の探し方:国内から世界のトップジャーナルまで／5 「書く」ことを意識して「読む」 |
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第2章 クリティカル・シンキングで論理をみがく |
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1 論証はいたるところに／2 事実と意見／3 主張は根拠(データ)と論拠に支えられる／4 クリティカル・シンキング／5 情報源を吟味する |
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第3章 パラグラフ・ライティングは思考を整える |
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1 パラグラフの内部はどうなっているか／2 パラグラフ作成の実際／3 パラグラフ・ライティングの利点／コラム 説明したつもり |
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第4章 テキスト批評で上達する |
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1 検討する読み方／2 批評のための準備／3 メタ読みのすすめ／4 誰でも質問できる方法／5 テキスト批評を書いてみよう／6 引用のしかた／コラム コミュニケーションの構成要因 |
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第Ⅱ部 実践につなげる |
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第5章 アウトラインを作ってから書く |
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1 アイディアの整理・整頓／2 アウトラインを作ろう／3 構成は重要だが、直しやすい／4 拡散と収束:アイディアの産出と整理／5 文章の階層構造:見出し機能／コラム 優秀な人が書く前にやっていること |
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第6章 定型表現で論を導く |
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1 アウトラインだけでは書けない／2 定型表現で誘導する／3 導入部の分析／コラム 論文以外にも使える「型」の重要性 |
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第7章 文献レビューで影響力を高める |
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1 高い山に石を積む／2 要旨と「はじめに」は絶対読んでもらえる／3 問いを共有するための序論／4 どうしたら問いを共有させられるか:文献の示し方／5 一貫性効果／6 参考文献リスト |
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第Ⅲ部 他者の視点に立つ |
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第8章 生成AIを援用する |
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1 生成AIの登場／2 質問や依頼を入力してみよう／3 生成AIによる文章作成支援／4 AIとの距離感 |
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第9章 人間の特性をわかりやすさに活かす |
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1 伝わる構造／2 マジカルナンバー“7”／3 「針の穴に駱駝を通す」／4 連想のネットワーク／コラム ストーリーを際立たせる「しかし」と「ところが」 |
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第Ⅳ部 学問の多様性から学ぶ |
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第10章 論文の構成と学問分野の広がりを知る |
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1 スクリプト、スキーマ／2 IMRaDとは:各分野での構成パターンを知る／3 文系、理系の区別って?論文構成とIMRaD／4 学問の多様性と各分野の特色を知る／コラム 英語の論文から習う |
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第11章 データと問いを読み解く |
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1 データの切り取り方／2 知識の更新可能性とコミットメント／3 その問いは価値ある問いか?／4 書かなければ何も残らない／5 アイディアを形にする／コラム アウトプットのすすめ |
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第12章 評価者との対話から振り返る |
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1 教師との対話とレポートの工夫／2 査読者との対話／コラム もの書く人のかたわらには |
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付章 テキストマイニングで文章を分析する |
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1 テキストマイニングの重要性／2 文章の難易度を確かめてみよう:リーダビリティとは／3 Wordの校閲機能／4 タイトルを分析してみよう／5 文章内のことばを図示してみよう／6 コンコーダンサーで学ぶ定型表現 |
