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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0016794653 | 図書一般 | 369.43/テイ24/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
絵本の読み合わせを活用した心理支援
|
人名 |
鄭 平陽/著
|
人名ヨミ |
テイ ヘイヨウ |
出版者・発行者 |
晃洋書房
|
出版年月 |
2024.9 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
絵本の読み合わせを活用した心理支援 |
サブタイトル |
児童養護施設の児童と職員における事例から |
タイトルヨミ |
エホン ノ ヨミアワセ オ カツヨウ シタ シンリ シエン |
サブタイトルヨミ |
ジドウ ヨウゴ シセツ ノ ジドウ ト ショクイン ニ オケル ジレイ カラ |
人名 |
鄭 平陽/著
|
人名ヨミ |
テイ ヘイヨウ |
出版者・発行者 |
晃洋書房
|
出版者・発行者等ヨミ |
コウヨウ ショボウ |
出版地・発行地 |
京都 |
出版・発行年月 |
2024.9 |
ページ数または枚数・巻数 |
10,213p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥4400 |
ISBN |
978-4-7710-3878-3 |
ISBN |
4-7710-3878-3 |
注記 |
文献:p199〜205 |
分類記号 |
369.43
|
件名 |
児童養護施設
/
読書療法
/
絵本
|
内容紹介 |
絵本の読み合わせ前後で児童養護施設の児童と職員が描いた描画作品を分析し、絵本の読み合わせによる子どもと大人の双方への心理支援の有効性を実証。ニーズや課題に合わせた絵本選びのリストも掲載する。 |
著者紹介 |
中国西安市生まれ。立命館大学大学院人間科学研究科博士課程後期課程修了。博士(人間科学)。社会福祉士、絵本専門士、認定描画療法士、ピア・サポートトレーナー。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812794694 |
目次 |
第1章 児童養護施設における心理支援の方法と課題 |
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1-1 児童養護施設について/1-2 児童養護施設における心理支援/1-3 絵本の読み合わせの心理的効果/1-4 SEALについて/1-5 目的及び意義 |
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第2章 児童養護施設の児童を対象にした絵本の読み合わせ |
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2-1 目的及び意義/2-2 概要/2-3 ネグレクトを受けた児童Aさんの事例/2-4 愛着に課題があるBさんの事例/2-5 身体虐待を受けた児童Cさんの事例/2-6 3つの事例からの考察 |
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第3章 児童養護施設の職員を対象にした絵本の読み合わせ |
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3-1 目的及び意義/3-2 概要/3-3 職員対象の予備調査/3-4 いらいら感を募らせている職員Dさんの事例/3-5 常に疲弊している職員Eさんの事例/3-6 職員を対象にした2つの事例からの考察 |
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第4章 絵本の読み合わせによる効果 |
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4-1 総合考察/4-2 本研究の成果/4-3 課題と展望 |
目次
内容細目
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