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No.	資料番号	資料種別	請求記号	配架場所	状態	貸出
1	0016183881	図書児童	C019/ｳﾁ/	1F児研室	研究用	×

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書誌情報サマリ

タイトル	気持ちが伝わるPOPを作ろう
人名	内田剛／著
人名ヨミ	ウチダタケシ
出版者・発行者	ポプラ社
出版年月	2024.4

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別	児童図書
タイトル	気持ちが伝わるPOPを作ろう
サブタイトル	全国学校図書館POPコンテスト公式本／オススメ本POPの作り方
タイトルヨミ	キモチガツタワルピーオーピーオツクロウ
サブタイトルヨミ	ゼンコクガッコウトショカンピーオーピーコンテストコウシキボン／オススメボンピーオーピーノツクリカタ
人名	内田剛／著
人名ヨミ	ウチダタケシ
出版者・発行者	ポプラ社
出版者・発行者等ヨミ	ポプラシャ
出版地・発行地	東京
出版・発行年月	2024.4
ページ数または枚数・巻数	127p
大きさ	23cm
価格	￥３９００
ISBN	978-4-591-18105-8
ISBN	4-591-18105-8
分類記号	019
件名	読書／店頭広告
内容紹介	奥深い「本とPOPの世界」へようこそ。学校図書館などでPOP作成のワークショップを開催している著者が、本のおもしろさを伝えるPOPの作りかたを豊富な作例とともに解説する。
著者紹介	東京生まれ。POP王。全国学校図書館POPコンテストアドバイザー。「オフィスアルパカ」設立。NPO本屋大賞実行委員会理事で設立メンバーのひとり。
言語区分	JPN
タイトルコード	1009812750569
目次	はじめに
	気持ちが伝わるPOPをつくろう準備編
	●本を探しに行こう!／気になるコーナーを探してみよう／いちばんの「親友」を見つける／探すことって楽しい／●本について知ろう／カバーと表紙／帯とPOPの違い／●POPの役割／POPには何が書いてある?／誰に向けてPOPを書く?／●道具について
	気持ちが伝わるPOPをつくろう基確編
	●POPに正解はない!／●作成のポイント「アイウエオ」／1 アクセント／2 インパクト／3 ウェルカム／4 エンジョイ／5 オリジナル／大切なのは「アイ」／自分の言葉になっているか／●POP作成の流れ「よいえかきは立ち止まらせる」／よ読む／立ち読みポイントを意識して読む／いイメージする／え選ぶ／か書く・描く／き切る/は貼る／た立ち止まらせる／めくらせるPOP／●POP作成のコツ／真逆のことをやると近づく／迷ったら「愛と裏切り」／額縁をつけてみる／要素が多すぎると、伝わらない／シンプルに伝える／圧が強すぎても空回りする?／大事なことは「ホワイトボード」に書いてある／ひらがなの「あいうえお」／ひらがなの「はひふへほ」／上達のコツ／POPでかるたとり／POPでかるたとりその1／POPでかるたとりその2／「POPでかるたとり」こたえ
	気持ちが伝わるPOPをつくろう応用編
	●課題図書『走れメロス』にチャレンジ／自分の言葉で書くこと／同じテキストを使うことのメリット／鷗友学園さんインタビュー教育活動としてのPOP作成／『走れメロス』から自由POPへ／POP作成を通して学べること／●内田式「POP作成術」を大公開／1 本を選ぶ／2 付せんを貼りながら読む／3 読書メモを作る／4 SNS用に短文でまとめる／5 道具を準備する!／6 POP作成に入る／●POPで自己紹介してみる
	おわりに〜紙の本を伝えていく