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書誌情報サマリ

タイトル

10代のうちに考えておきたいジェンダーの話

人名 堀内 かおる／著
人名ヨミ ホリウチ カオル
出版者・発行者 岩波書店
出版年月 2023.12

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 児童図書
タイトル 10代のうちに考えておきたいジェンダーの話
シリーズ名 岩波ジュニア新書
シリーズ番号 979
タイトルヨミ ジュウダイ ノ ウチ ニ カンガエテ オキタイ ジェンダー ノ ハナシ
シリーズ名ヨミ イワナミ ジュニア シンショ
シリーズ番号ヨミ 979
人名 堀内 かおる／著
人名ヨミ ホリウチ カオル
出版者・発行者 岩波書店
出版者・発行者等ヨミ イワナミ ショテン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2023.12
ページ数または枚数・巻数 10,196p
大きさ 18cm
価格 ￥９００
ISBN 978-4-00-500979-4
ISBN 4-00-500979-4
注記 文献:p187〜191
分類記号 367.1
件名 性差 ／ 男女平等
内容紹介 すべての人が自分らしくいられるために、今何が必要なのか。社会はどうあるべきなのか。<社会的につくられる性別概念>であるジェンダーから見えてくる現代社会の様相を取り上げ、ジェンダーとは何かを明らかにする。
著者紹介 横浜国立大学教育学部教授。専門は家庭科教育学、ジェンダーと教育。著書に「人生の答えは家庭科に聞け!」「家庭科教育を学ぶ人のために」など。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812729401
目次 はじめに
1 ジェンダーってなんだ?
ジェンダーという言葉/<性>の多様性/性のグラデーション/ジェンダー規範/社会問題とのつながり/必要な区別と不要な差別/ジェンダーについて学ぶ意味/周囲の環境を見渡してみると/これからの生き方を指し示す方向は
2 つくられる「女の子」「男の子」
出生に伴うジェンダー/生まれるとともに刷り込まれていく/ジェンダー・バイアスに囲まれている赤ちゃん/男の子色・女の子色/おもちゃとジェンダー/大人たちの責任/性役割をしつけられる?/絵本もジェンダーを映し出す
3 ジェンダー化の装置=学校?
学校は男女平等か/公正と平等/学校で起きていること/何色のランドセルを選ぶ?/名簿は男の子が先?/あなたは、なんて呼ばれたい?/教室の子どもたち/好きな教科/家庭科の歴史とジェンダー/ステレオタイプ脅威/教科書とジェンダー/文化部・運動部/運動部のマネージャーという存在/制服の歴史とジェンダー/自分らしさと校則/ジェンダーレス制服
4 他者のまなざしの中の自分
「自分」ってなんだろう?/友達関係とジェンダー/多様性を認めるとは/期待されるようにふるまう/女子の友情?/女性内分化-女子集団の構造/かわいさの呪縛-それでも友達/「女らしさ」のステレオタイプ/ジェンダーと自己主張/男の子はいつまでたっても男の子?/男同士の関係性におけるジェンダー/男性内分化-男子集団の構造/性別二分法に基づかない子どもたちの困難/愛という名の暴力-デートDV
5 大人になっていく過程で出会うジェンダー
「大人」になる準備期間としての一〇代/入試は公平じゃない?/高校の学科別在学生の男女割合/文系、理系「向いてない」は誰が決めるの/女子に対する積極的是正策(アファーマティブ・アクション)/ロールモデルの存在/職業選択/自分らしい働き方を手に入れよう/職業の呼称/働き方改革と「女性の活躍」/ジェンダー・バイアスをこえて
6 ライフキャリアの実現に必要なこと
自分らしいライフとキャリアって?/大学や専門学校で学ぶことは、何のため?/授業で本音を語れない?/まだ見えにくい未来の私/結婚はゴールか/それぞれの文化を背景に新しい文化を創る/家事・育児は誰がする?/「手伝うよ」とは言わないで/「イクメン」という言葉/パートナーシップ制度/選択する力、考える力をもとう
次の一歩のために
引用文献
おわりに



目次


内容細目

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