検索結果書誌詳細：蔵書検索システム

ログインの状態：ログインしていません。ログインすると利用状況の確認等のサービスを利用できます。		カート（予約候補） 0 登録されていません。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数在庫数予約数などを確認できます。

所蔵数	1	在庫数	0	予約数	0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No.	資料番号	資料種別	請求記号	配架場所	状態	貸出
1	0016655813	図書一般	930.27/ｺｼ24/	新着・人文	貸出中	×

この資料に対する操作

カートに入れるを押すとこの資料を予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約するを押すと認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル	現代イギリス小説の子どもたち
人名	越朋彦／著
人名ヨミ	コシトモヒコ
出版者・発行者	研究社
出版年月	2023.12

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別	図書
タイトル	現代イギリス小説の子どもたち
サブタイトル	無垢と邪悪を超えて
タイトルヨミ	ゲンダイイギリスショウセツノコドモタチ
サブタイトルヨミ	ムクトジャアクオコエテ
人名	越朋彦／著
人名ヨミ	コシトモヒコ
出版者・発行者	研究社
出版者・発行者等ヨミ	ケンキュウシャ
出版地・発行地	東京
出版・発行年月	2023.12
ページ数または枚数・巻数	7,228p
大きさ	20cm
価格	￥３２００
ISBN	978-4-327-48169-8
ISBN	4-327-48169-8
注記	文献:p209〜220
分類記号	930.27
件名	小説(イギリス) ／児童(文学上)
内容紹介	子ども(らしさ)とは何か? 1970年代から2010年代まで、現代イギリスのチャイルドフッド・ノヴェル(子どもを中心的主題とする小説)を取り上げ、作品内の子ども表象を多角的に読み解く。
著者紹介	東京生まれ。英国・レディング大学大学院英文学専攻博士課程修了(Ph.D.)。東京都立大学人文社会学部准教授。専門は17世紀イギリス文学、子ども表象、紅茶の文化史など。
言語区分	JPN
タイトルコード	1009812726858
目次	序論本書の目的と概要
	1 子どもに関する学問的言説の影響／2 子どもを取り巻く社会状況の変化
	第1章子どもの文化的構築に関わる言説の検討-サラ・モス『夜間の目覚め』(2011年)
	はじめに-研究と育児の「境界領域」／『夜間の目覚め』の梗概／多様な言説の取り込み／おわりに-子ども期の構築性の主題化
	第2章発達論的子ども観の否定-トビー・リット『デッド・キッド・ソングズ』(2001年)
	はじめに-タイトルの由来／『デッド・キッド・ソングズ』の梗概／本作の問題意識-二つの概念への懐疑／おわりに-新しい子ども社会学との接点
	第3章「ロマン派的子ども像」の解体-イアン・マキューアン『セメント・ガーデン』(1978年)
	はじめに-『セメント・ガーデン』の概要／「ロマンティック・チャイルド」の解体／おわりに-「ロマンティック・チャイルド」から「危険な子ども」へ
	第4章「排斥」の論理による子どもらしさの構築-ドリス・レッシング『破壊者ベンの誕生』(1988年)
	はじめに-「アポリア」としてのベン／怪物的子どもとしてのベンの造型／ベンの兄姉たち／「概念的排斥」／おわりに-子どもらしさの構築に潜む暴力性
	第5章多様化した家族形態の中の子ども-ニック・ホーンビィ『アバウト・ア・ボーイズ』(1998年)
	はじめに-二人の主人公／「年齢の逆転」／「子どもと大人の逆転」(1)-マーカスと母親フィオナ／「子どもと大人の逆転」(2)-マーカスとウィル／おわりに-主人公二人の変容
	第6章公営団地小説における子どもの「エージェンシー」-スティーヴン・ケルマン『ピジョン・イングリッシュ』(2011年)
	はじめに-タイトルの意味／「鳩」の機能／「エージェンシー」／公営住宅団地と探偵／おわりに-能動的行為主体としての子ども
	第7章子どもを殺す子どもたち-ジョナサン・トリゲル『少年A』(2004年)
	はじめに-バルガー事件と子どものイノセンス神話の危機／『少年A』の梗概／少年Aと少年B-暴力を通じたホモソーシャルな絆／少女殺害事件-犯行動機の文脈化／無垢と邪悪-二項対立の曖昧化／おわりに-作品の二律背反性
	第8章新自由主義的子ども-マーゴ・リヴジー『ジェマ・ハーディの飛翔』(2012年)
	はじめに-作品梗概と問題設定／新自由主義の四段階／新自由主義的子ども像／新自由主義的子どもとしてのジェマ／「自己投資」に失敗する人物たち-アリソンとロス／国家による公的援助の否定／おわりに-作品の結末
	結論「子どもであること」の複数性