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書誌情報サマリ

タイトル

高校生の進路・生活と「教育的カテゴリー」

人名 中村 高康/編著
人名ヨミ ナカムラ タカヤス
出版者・発行者 ミネルヴァ書房
出版年月 2023.9


書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 高校生の進路・生活と「教育的カテゴリー」
サブタイトル ゆらぐ高校教育をとらえなおす
シリーズ名 MINERVA社会学叢書
シリーズ番号 66
タイトルヨミ コウコウセイ ノ シンロ セイカツ ト キョウイクテキ カテゴリー
サブタイトルヨミ ユラグ コウコウ キョウイク オ トラエナオス
シリーズ名ヨミ ミネルヴァ シャカイガク ソウショ
シリーズ番号ヨミ 66
人名 中村 高康/編著   中村 知世/編著   小黒 恵/編著
人名ヨミ ナカムラ タカヤス ナカムラ チヨ オグロ メグミ
出版者・発行者 ミネルヴァ書房
出版者・発行者等ヨミ ミネルヴァ ショボウ
出版地・発行地 京都
出版・発行年月 2023.9
ページ数または枚数・巻数 6,258p
大きさ 22cm
価格 ¥4500
ISBN 978-4-623-09596-4
ISBN 4-623-09596-4
分類記号 376.41
件名 高等学校進路指導
内容紹介 「進路選択の過程と構造」での研究に新たな視点を取り入れて実施した調査をもとに、現代の高校教育のリアリティに接近。様々な教育的意図を持つ教育的カテゴリーに注目し、ゆらぐ高校教育をとらえる新たなモデルを探求する。
著者紹介 東京大学大学院教育学研究科教授。博士(教育学)。
言語区分 JPN
タイトルコード 1009812703390
目次 第1章 高校生の進路・生活と集団編成
1 高校生をとりまく状況の変化/2 進路選択をめぐる諸研究とトラッキング概念の限界/3 学級に関する研究動向とカテゴリーとしての「学級」/4 多様な高校教育の枠組みをとらえる新たなカテゴリー概念の必要性/5 教育をめぐるカテゴリーに関する諸議論/6 「教育的カテゴリー」の定義と性質
第2章 調査研究の概要と基礎分析
1 調査研究の概要/2 2005年度入学生調査からのデータ上の変化/3 「教育的カテゴリー」をめぐる基礎集計
第3章 商業高校における専門教育と教育的カテゴリー
1 はじめに/2 専門教育に対する政策の変遷/3 商業高校をとりまく状況/4 X市における商業教育政策と教育的カテゴリー/5 おわりに
第4章 商業教育と系統を用いた教師の実践
1 はじめに/2 先行研究の検討と分析課題/3 系統を用いた商業教育の保持と普通教育との分化/4 おわりに
第5章 X商業高校の学級編成と教育的カテゴリー
1 はじめに/2 分析の視点/3 質問紙調査にみるクラス編成の実態/4 商業高校におけるホームルーム編成の教育的意図/5 おわりに
第6章 生徒にとっての教育的カテゴリーの意味
1 はじめに/2 生徒の分類をいかにみるか/3 分析の焦点/4 分析/5 おわりに
第7章 高校生にとっての学校内所属集団の意味
1 はじめに/2 データと変数/3 分析結果/4 おわりに
第8章 系統の再編と生徒の進路選択
1 はじめに/2 「重要な他者」としての教師の直接的な影響/3 生徒の進路選択に対応した系統の消失/4 インタビューから見た進学指導の変化/5 おわりに
第9章 所属集団と生徒の意識・行動の分化
1 はじめに/2 仮説の設定/3 データと変数/4 分析結果/5 おわりに
終章 ゆらぐ高校教育をいかにとらえるか
1 本書の知見/2 教育的カテゴリー概念と新たな高校教育モデル/3 ゆらぐ高校教育をとらえなおす



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内容細目

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