蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0016158131 | 図書一般 | 372.21/ニシ23/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
韓国に学ぶ英語教育 |
サブタイトル |
歴史と課題;小・中連携から新教科書へ |
タイトルヨミ |
カンコク ニ マナブ エイゴ キョウイク |
サブタイトルヨミ |
レキシ ト カダイ ショウチュウ レンケイ カラ シンキョウカショ エ |
人名 |
西子 みどり/著
|
人名ヨミ |
ニシコ ミドリ |
版次 |
2nd |
出版者・発行者 |
東京図書出版
/
リフレ出版(発売)
|
出版者・発行者等ヨミ |
トウキョウ トショ シュッパン/リフレ シュッパン |
出版地・発行地 |
[東京]/東京 |
出版・発行年月 |
2023.7 |
ページ数または枚数・巻数 |
272p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1600 |
ISBN |
978-4-86641-566-6 |
ISBN |
4-86641-566-6 |
注記 |
文献:章末 |
分類記号 |
372.21
|
件名 |
英語教育
/
韓国-教育
|
内容紹介 |
日本の英語教育は大きく踏み出した。日本の中1は1000語近い語彙を学習することに! 「英語を使える日本人」は育つのか? 先進的な英語教育を行っている韓国の教育史を紹介し、日本の英語教育の実態と問題点を解説する。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812684387 |
目次 |
1.韓国の歴史と教育の流れ |
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1.1 第二次世界大戦前後(1945年〜1950年)/1.2 金大中(キム・デジュン)政権(1998年2月〜2003年2月)と経済の復活/1.3 情報化の歴史と教育格差/1.4 韓国の教育の特徴と英語教育 |
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2.日本の教育実態 |
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2.1 海外留学/2.2 小学校の英語に関する現職教員研修/2.3 公教育費と格差是正/2.4 大学入試 |
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3.小・中学校新学習指導要領における目標となる語彙数と技能領域について |
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3.1 はじめに/3.2 背景/3.3 小学校英語教育導入の日本の場合/3.4 学習指導要領に見える変化と小学校・中学校の負担/3.5 新学習指導要領の内容/3.6 韓国や先進校荒川区立汐入小学校の実践/3.7 まとめ |
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4.小・中学校の新学習指導要領における英語教科書の特徴と語彙数についての考察 |
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4.1 はじめに/4.2 調査方法/4.3 小学校教科書での「書く」の扱い/4.4 中学校教科書での小学校既習語の扱いと「語彙数」/4.5 教科書別の特徴と注意点/4.6 韓国の教科書の語彙数と分量について/4.7 考察/4.8 まとめと課題 |
目次
内容細目
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