蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0015490345 | 図書児童 | C375/コト/1 | 書庫 | 貸出可 |
○ |
2 |
0016512493 | 図書児童 | C375/コト/1 | 1F児童 | 貸出可 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
実例でわかる!自由研究の選び方&まとめ方 1・2・3年生 |
サブタイトル |
理科・社会・国語のテーマ別にくわしく解説!! |
シリーズ名 |
まなぶっく |
タイトルヨミ |
ジツレイ デ ワカル ジユウ ケンキュウ ノ エラビカタ アンド マトメカタ |
サブタイトルヨミ |
リカ シャカイ コクゴ ノ テーマベツ ニ クワシク カイセツ |
シリーズ名ヨミ |
マナブック |
人名 |
子ども学力向上研究会/著
|
人名ヨミ |
コドモ ガクリョク コウジョウ ケンキュウカイ |
版次 |
改訂版 |
出版者・発行者 |
メイツユニバーサルコンテンツ
|
出版者・発行者等ヨミ |
メイツ ユニバーサル コンテンツ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2022.6 |
ページ数または枚数・巻数 |
134p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1300 |
ISBN |
978-4-7804-2642-7 |
ISBN |
4-7804-2642-7 |
分類記号 |
375
|
件名 |
自由研究
|
内容紹介 |
小学校1〜3年生向けの夏休みの「自由研究」を、理科・社会・国語のテーマ別に実例でくわしく解説。テーマの探し方からレポートの書き方、模造紙へのまとめ方までわかる。Q&Aや自由研究テーマ集なども収録。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812598787 |
目次 |
はじめに |
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この本の使い方と注意点 |
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理科の自由研究 |
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理科の自由研究 こうやって選ぼう! 進めよう!/こんなときどうする? 自由研究のお助けQ&A その1(観察・実験編/書き方・まとめ方編)/理科の自由研究 そのまま使える! まとめ方の実例/・潮だまりにはどんな生きものがいるかな?/・雲の形と名前を調べてみたよ!/・このよう虫、どんな虫になるのかな?/・アサガオを育てよう/・アリの生活はどんなだろう?/・糸電話で実験したよ/・シャボン玉をつくろう!/・ムラサキキャベツで色水遊び/・塩の結しょうでつくる飾り/まだまだあるよ! カンタンにまとめられる! 1・2・3年理科 自由研究テーマ集 |
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社会の自由研究 |
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社会の自由研究 こうやって選ぼう! 進めよう!/こんなときどうする? 自由研究のお助けQ&A その2(取材・調査編)/社会の自由研究 そのまま使える! まとめ方の実例/・ぼくの町の安全マップ いつもの道は、どれだけ安全?/・この食べものはどこから来たのかな?/・いざ!というときにそなえてぼくの家の防さい対策/・うちの家系図をつくってみよう/・どうしたら家のゴミをへらせるかな?/・ぼくの町のバリアフリーを探してみよう!/・おばあちゃんに教えてもらった昔の遊び/・おとうふ屋さんの1日にみっちゃく取材だ!/・小樽にある古い建ものを調べる/まだまだあるよ! カンタンにまとめられる! 1・2・3年社会 自由研究テーマ集 |
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国語の自由研究 |
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国語の自由研究 こうやって選ぼう! 進めよう!/国語の自由研究 そのまま使える! 書き方の実例/・『たまごとりにいったよ』/・『かさこじぞう』を読んで/・『ブレーメンの音楽隊』を読んで/・『はじめて食べる流しそうめん』/・『いとこのさっちゃんと花火』/・漢字はどうやってできたのかな? |
目次
内容細目
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