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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0016438780 | 図書一般 | 371.21/タナ22/1 | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
戦後教育学の再検討 上 歴史・発達・人権
|
人名 |
田中 孝彦/編
|
人名ヨミ |
タナカ タカヒコ |
出版者・発行者 |
東京大学出版会
|
出版年月 |
2022.4 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
戦後教育学の再検討 上 歴史・発達・人権 |
タイトルヨミ |
センゴ キョウイクガク ノ サイケントウ レキシ ハッタツ ジンケン |
人名 |
田中 孝彦/編
田中 昌弥/編
杉浦 正幸/編
堀尾 輝久/編
|
人名ヨミ |
タナカ タカヒコ タナカ ヨシヤ スギウラ マサユキ ホリオ テルヒサ |
出版者・発行者 |
東京大学出版会
|
出版者・発行者等ヨミ |
トウキョウ ダイガク シュッパンカイ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2022.4 |
ページ数または枚数・巻数 |
10,352p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥6400 |
ISBN |
978-4-13-051351-7 |
ISBN |
4-13-051351-7 |
分類記号 |
371.21
|
件名 |
教育学
|
内容紹介 |
戦後教育学の代表的な論者である堀尾輝久の仕事を軸に、戦後教育学の系譜を引き継ぐ教育の思想にはどのような可能性と課題があるのかを検討する。上は、「歴史把握と教育」「子ども観と発達観」などに分け、多数の論考を収録。 |
著者紹介 |
日本臨床教育学会理事、地域民主教育全国交流研究会代表、教育子育て九条の会呼びかけ人。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812584315 |
目次
内容細目
-
西欧近代と日本の教育
岩波講座『現代教育学』第四巻を中心に
13-32
-
寺崎 弘昭/著 白水 浩信/著
-
「戦後教育学」と教育の歴史的研究
『日本近代教育史』(岩波講座『現代教育学』第五巻)の系譜
33-55
-
横畑 知己/著
-
能力主義批判の思想
教育学的批判における人間観の問題へ
56-73
-
小林 大祐/著
-
若者の大人への移行と社会・教育
大衆社会収縮期の構造変容のもとで
74-100
-
乾 彰夫/著
-
子どもへの関心の質を問う教育学の一系譜
103-128
-
田中 孝彦/著
-
発達論と保育を受ける権利
保育実践における<学び>での「ケア的関係性」に着目して
129-150
-
亀谷 和史/著
-
発達教育学における「女性」と「家庭」
151-177
-
中嶋 みさき/著
-
発達における超越の視点
発達と脱発達の二重写し
178-197
-
西平 直/著
-
発達教育学の系譜
ドベス再考を中心として
198-219
-
横湯 園子/著
-
「国民の教育権論」継承の視点
堀尾輝久「国民の教育権論」と今日の教育学の課題
223-243
-
佐貫 浩/著
-
子どもの権利
比較のなかの日本の子ども固有の権利論
244-272
-
世取山 洋介/著
-
親の教育権と参加
一九八〇年代以降の学校教育参加制度論
273-291
-
葛西 耕介/著
-
学習権思想と社会教育の自由
292-312
-
佐藤 一子/著
-
戦後教育学の再検討
座談会
313-349
-
堀尾 輝久/述 田中 昌弥/述 田中 孝彦/述 杉浦 正幸/述
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