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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0015466063 | 図書児童 | C491/ナセ/ | 1F児童 | 貸出中 |
× |
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書誌情報サマリ
タイトル |
なぜからはじまる体の科学 「感じる・考える」編 脳と体 こころって何?
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出版者・発行者 |
保育社
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出版年月 |
2022.1 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
なぜからはじまる体の科学 「感じる・考える」編 脳と体 こころって何? |
タイトルヨミ |
ナゼ カラ ハジマル カラダ ノ カガク カンジル カンガエルヘン ノウ ト カラダ ココロ ッテ ナニ |
人名 |
加藤 総夫/解説・監修
ユークラフト/協力
メイヴ/イラスト
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人名ヨミ |
カトウ フサオ ユー クラフト メイヴ |
出版者・発行者 |
保育社
|
出版者・発行者等ヨミ |
ホイクシャ |
出版地・発行地 |
大阪 |
出版・発行年月 |
2022.1 |
ページ数または枚数・巻数 |
91p |
大きさ |
26cm |
価格 |
¥3500 |
ISBN |
978-4-586-08636-8 |
ISBN |
4-586-08636-8 |
分類記号 |
491.3
|
分類記号 |
491.371
|
件名 |
人体
|
件名 |
脳
/
生理学的心理学
|
内容紹介 |
ヒトはなぜ「感じる・考える」ことができるのか。五感から、脳と神経、記憶と学習まで、感じること、考えること、覚えることのしくみを科学的にやさしく図解する。「脳vs人工知能どちらが優秀?」などコラムも充実。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812553404 |
目次 |
はじめに |
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1 “感じる”ってどういうこと? |
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1-1 “感じる”ってどういうこと?/なぜ感じる機能がヒトに備わっているの?/感じるのは心臓? それとも脳?/1-2 ヒトの“五感”ってどんなもの?/一般的に言われているヒトの“五感”について/もっと深くヒトの感覚を探ってみると…/1-3 ヒトは外からの刺激をどう受け止める?/刺激が感覚に変わっていくプロセスを知ろう!/神経細胞(ニューロン)のしくみと働きをチェック!/ヒトは触覚を脳のどこで感じている?/実際の体と比べて脳が担当する割合は異なっている!/物に触れるとき脳はどんな判断をする?/目から入る情報はどのように脳に伝わる?/耳から入る情報はどのように脳に伝わる?/ヒトの味覚は生きるためのすごいしくみが備わっている!/空気中のさまざまな物質が“におい”となって脳に!/1-4 痛みの感覚についてもっと深く知ろう!/痛みにはさまざまな種類がある!/痛みの程度はその人にしかわからない!?/痛みがあると脳はどう対応する?/かゆみは痛覚? そのしくみはどうなっている?/1-5 ヒトの感情ってどういうもの?/ヒトの“こころ”はどこにあるかを考えてみよう!/“心臓=こころ”と思うのは自律神経が働くから!/脳のさまざまな部分で感情が起こる!/1-6 動物にも感情はある? それとも…?/動物の感情について、これまでいろいろ研究されてきた!/とても高度な感情と行動を示す動物の不思議/1-7 寝ているときの脳の働きは?/睡眠中のどの段階で夢を見るの?/寝ているとき、脳はどんな状態になっている?/1-8 心と体の関係はどうなっている?/心(脳)と体の間には密接な関係がある!/ストレスがかかるとヒトはどうなる?/強いストレスが原因となるPTSDについて/PTSDはネズミの実験で明らかになった! |
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2 脳と神経ってどんなもの? |
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2-1 そもそも脳ってどんなもの?/まず脳をつくってみよう! ってそんなことできる?/脳の“しわ”-大脳皮質ってどんなもの?/脳を縦や横に切ってみてわかること/大脳には右半球と左半球があるけれど…/右半球は左半身、左半球は右半身につながっている!/脳幹にはヒトが生きるための機能がたくさん詰まっている!/脳は大脳だけじゃない! 小脳の大切な役割は?/2-2 動物の脳はヒトと比べてどう違う?/いろんな動物の脳を比べてみると…/実はすごい生物だった!? タコのすぐれた脳の働き/2-3 脳と体をつなぐ神経について知ろう!/ヒトの神経系は2つに分類される!/首から上は脳神経が大活躍!/ヒトの脊髄はどこにあってどんなもの?/脊髄は脳と体の中継地点!/脊髄反射のしくみをチェック!! |
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3 ヒトの記憶と学習のしくみを知ろう! |
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3-1 ヒトの記憶にはさまざまな種類がある!/何かを覚えることだけが記憶じゃない!?/3-2 脳と記憶の謎はこのように解き明かされてきた!/あるひとりの患者さんの症状のおかげで…/記憶は「短期記憶」と「長期記憶」に分けられる!/記憶・学習するとき、ニューロンでは何が起こっているの?/シナプス可塑性が生じると記憶はどうなる? |
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4 “感じる”と“考える”の未来はどうなる? |
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4-1 人工知能(AI)ってどんなもの?/人工知能はどのように生まれ、発達してきたの?/4-2 脳の病気に対する取り組みはどうなっている?/ALS(筋萎縮性側索硬化症)の治療のために/脳の機能がよみがえる再生医療について/過去から未来へ-私たちはこれからも“感じ”て“考え”ていく! |
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解説・監修コラム 教えて! 加藤先生! |
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(1)いわゆる“第六感”って本当にあるの?/(2)自分で自分をくすぐっても平気なのはなぜ?/(3)ヒトの聴覚のしくみとよく似たものが魚にあるって本当?/(4)鼻をつまんで食べると味がわかりにくくなるのはなぜ?/(5)そもそも痛みって何のためにあるの?/(6)正座をしたあとに足の裏を触られると痛いのはなぜ?/(7)“心”という字にはどんな意味が隠れているの?/(8)寝ていても脳が活動しているってどうしてわかるの?/(9)PTSDにはどんな治療法があるの?/(10)人によって右脳派、左脳派がいると言われているけど本当なの?/(11)記憶と学習の研究に貢献した科学者は? |
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なぜからコラム |
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味覚と嗅覚について不思議に思うことあれこれ/痛みについて知っておきたいトピック/夢と眠りについて疑問に思うことあれこれ/心と体の関係についてもっと知ってほしいこと/反射についてもっと深く知る!/記憶と学習についてもっと知りたいあれこれ/脳vs知能どちらが優秀? |
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さくいん |
目次
内容細目
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