蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0015774284 | 図書一般 | 371.42/アン21/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
いじめ防止の3R |
サブタイトル |
すべての子どもへのいじめの予防と対処 |
タイトルヨミ |
イジメ ボウシ ノ サンアール |
サブタイトルヨミ |
スベテ ノ コドモ エノ イジメ ノ ヨボウ ト タイショ |
人名 |
ロリ・アーンスパーガー/著
奥田 健次/監訳
冬崎 友理/訳
|
人名ヨミ |
ロリ アーンスパーガー オクダ ケンジ フユサキ ユリ |
出版者・発行者 |
学苑社
|
出版者・発行者等ヨミ |
ガクエンシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2021.9 |
ページ数または枚数・巻数 |
18,257p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥3000 |
ISBN |
978-4-7614-0826-8 |
ISBN |
4-7614-0826-8 |
注記 |
原タイトル:Recognize,respond,report |
注記 |
文献:p238〜245 |
分類記号 |
371.42
|
件名 |
いじめ
|
内容紹介 |
いじめ対策で重要な「認識(Recognize)、対応(Respond)、報告(Report)」という「3R」の枠組みを中心に、スクールワイドな導入方法を詳細に解説する。資料のダウンロードサービス付き。 |
著者紹介 |
発言者、文筆家、ネバダ州ヘンダーソンの認定行動分析士。同地の行動トレーニングリソースセンターエグゼクティブディレクター。博士号(BCBA-D)。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812521217 |
目次
内容細目
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