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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0015416902 | 図書児童 | C123/ヘス/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
孔子先生が教えるこども論語
|
人名 |
ペズル/文
|
人名ヨミ |
ペズル |
出版者・発行者 |
プレジデント社
|
出版年月 |
2021.2 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
孔子先生が教えるこども論語 |
タイトルヨミ |
コウシ センセイ ガ オシエル コドモ ロンゴ |
人名 |
ペズル/文
安岡 定子/監修
野田 節美/イラスト
|
人名ヨミ |
ペズル ヤスオカ サダコ ノダ セツミ |
出版者・発行者 |
プレジデント社
|
出版者・発行者等ヨミ |
プレジデントシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2021.2 |
ページ数または枚数・巻数 |
142p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1300 |
ISBN |
978-4-8334-2406-6 |
ISBN |
4-8334-2406-6 |
分類記号 |
123.83
|
件名 |
論語
|
件名 |
孔子
|
件名 |
コウシ
|
内容紹介 |
中国の大思想家・孔子の言葉や行い、弟子たちとのやり取りなどを記録した「論語」。楽しく「論語」を学べるように、孔子や弟子たちが動物の姿になって、書き下し文や原文、現代語訳などを示しながら、その教えを紹介する。 |
著者紹介 |
文筆家。著書に「せかいいっしゅうあそびのたび」「三国志に学ぶ人間関係の法則120」など。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812469392 |
目次 |
まんが |
|
孔子先生とは |
|
『論語』とは |
|
孔子先生と弟子たち |
|
もくじ |
|
この本の見方 |
|
第1章 毎日の心がけ |
|
まちがえても大丈夫。でもまちがえたままはダメ。/口より、手を動かそう。/いい習慣が身についているかどうかで差がつきます。/「教えてほしい」と本気で思う人が、いろいろ教えてもらえる。/自分が何をわかっていないか、わかっていますか?/知ることは大切。さらに知ることを楽しめたら最高。/言ったら、やろう。/1つ教わったら、できるまでやってみよう。/目標を持ってがんばろう。/人から学ぶ。自分で考える。どちらも大切。/考えるのは大切。考えすぎはダメ。/古いことを学んで、これからのことに役立てよう。/「損か得か」ではなく、「いいか悪いか」で判断しよう。/コラム1 『論語』によく出てくる言葉 |
|
第2章 友だちといるとき |
|
人の悪い行動を見たら、自分の行動をふり返ろう。/自分の足りないところを知ることが大切。/「伝える」と「伝わる」はちがう。/苦手な人とも、うまく付き合おう。/人の失敗をいつまでも責めないでね。/わざとらしくおだてるのはやめよう。/大切なのは、おしゃべりのうまさより、心の強さ。/コラム2 孔子先生と『論語』の魅力 |
|
第3章 うまくいかないとき |
|
悩むのは、がんばっている印。/全然わからないことを、1人で考え続けないで。/わかってもらうより、まず、わかってあげよう。/苦しいときこそ、本当の力がわかる。/ズルをすれば、いつかは必ずばれます。/考え方のちがう人がいるのは当たり前。/失敗したら、まず謝ろう。/グダグダ過ごすなら、遊ぶほうがまし!/コラム3 孔子先生の弟子たち |
|
第4章 リーダーになったとき |
|
どのような人が言った言葉なのかが、すごく大切。/正しいだけだと、楽しくない。/みんなに何を言われても、最後に決めるのは自分です。/「一度で終わり」ではなく、何度もやろう。/話を合わせることが、仲よくすることではありません。/なにごとも、やりすぎるとおせっかい。/いつも少し先を考えよう。/自分の得だけを考えると、結局は失うものがたくさんあります。/いばってしまうと、才能もだいなしです。/友だちのいいところを、どんどんほめよう。/だれにでもいい顔をする必要はありません。/正しい行動をすれば、きっとだれかが助けてくれる。 |
|
章句索引 |
目次
内容細目
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