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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0015648116 | 図書一般 | 376.1/ハキ20/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
世界のESDと乳幼児期からの参画
|
人名 |
萩原 元昭/編著
|
人名ヨミ |
ハギワラ モトアキ |
出版者・発行者 |
北大路書房
|
出版年月 |
2020.11 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
世界のESDと乳幼児期からの参画 |
サブタイトル |
ファシリテーターとしての保育者の役割を探る |
タイトルヨミ |
セカイ ノ イーエスディー ト ニュウヨウジキ カラ ノ サンカク |
サブタイトルヨミ |
ファシリテーター ト シテ ノ ホイクシャ ノ ヤクワリ オ サグル |
人名 |
萩原 元昭/編著
|
人名ヨミ |
ハギワラ モトアキ |
出版者・発行者 |
北大路書房
|
出版者・発行者等ヨミ |
キタオオジ ショボウ |
出版地・発行地 |
京都 |
出版・発行年月 |
2020.11 |
ページ数または枚数・巻数 |
6,191p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥3400 |
ISBN |
978-4-7628-3127-0 |
ISBN |
4-7628-3127-0 |
注記 |
文献:p181〜191 |
分類記号 |
376.1
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件名 |
幼児教育
/
持続可能な開発のための教育
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内容紹介 |
日本を含む世界8か国のESD、主に乳幼児期の先駆的な事例を紹介。保育者主導の「参加」型ではない、子どもが課題解決に向けて自ら考え行動する「参画」型の取り組みを提案する。 |
著者紹介 |
東京教育大学大学院教育学研究科修士課程修了。放送大学客員教授(幼児教育、幼児教育の社会学を担当)。群馬大学名誉教授。環境福祉学会理事。著書に「多文化保育論」など。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812444522 |
目次
内容細目
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