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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0015528672 | 図書一般 | 378/ノク20/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
フル・インクルーシブ教育の実現にむけて
|
人名 |
野口 友康/著
|
人名ヨミ |
ノグチ トモヤス |
出版者・発行者 |
明石書店
|
出版年月 |
2020.8 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
フル・インクルーシブ教育の実現にむけて |
サブタイトル |
大阪市立大空小学校の実践と今後の制度構築 |
タイトルヨミ |
フル インクルーシブ キョウイク ノ ジツゲン ニ ムケテ |
サブタイトルヨミ |
オオサカシリツ オオゾラ ショウガッコウ ノ ジッセン ト コンゴ ノ セイド コウチク |
人名 |
野口 友康/著
|
人名ヨミ |
ノグチ トモヤス |
出版者・発行者 |
明石書店
|
出版者・発行者等ヨミ |
アカシ ショテン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2020.8 |
ページ数または枚数・巻数 |
411p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥6800 |
ISBN |
978-4-7503-5075-2 |
ISBN |
4-7503-5075-2 |
注記 |
文献:p377〜388 |
分類記号 |
378
|
件名 |
インクルーシブ教育
/
大阪市立大空小学校
|
内容紹介 |
大阪市立大空小学校の教育実践を分析し、日本におけるフル・インクルーシブ教育の実現の方途と今後の課題を明らかにする。また、大空小学校の事例とカナダ・イギリス、日本の他の事例を比較する。 |
著者紹介 |
東京大学大学院総合文化研究科博士課程修了。同大学大学院総合文化研究科学術研究員。特定非営利活動法人予防接種被害者をささえる会代表理事。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812427282 |
目次 |
第Ⅰ部 研究課題の提示 |
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序論 本書の目的、背景、問題提起、意義と独自性、構成/第1章 インクルーシブ教育の国際的動向と日本の障害児教育政策/第2章 インクルーシブ教育に関する先行研究レビュー/第3章 援用理論の提示 |
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第Ⅱ部 事例研究の提示 |
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第4章 事例紹介/第5章 大空小学校の理念、ビジョン、約束、教育方針、教育実践、学校組織・運営方法、教育手法/第6章 大空小学校と地域・外部社会との関係性 |
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第Ⅲ部 分析と考察 |
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第7章 大空小学校におけるフル・インクルーシブ教育の実現の困難性の克服/第8章 実践の帰結としてのフル・インクルーシブ教育/第9章 ケイパビリティ・アプローチから捉える大空小学校のフル・インクルーシブ教育/終章 結論と提言/補論 大空小学校の「命を守る学習」とは |
目次
内容細目
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