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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0015379746 | 図書一般 | 370.4/タカ20/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
ポストコロナ時代の新たな学校づくり
|
人名 |
高階 玲治/編著
|
人名ヨミ |
タカシナ レイジ |
出版者・発行者 |
学事出版
|
出版年月 |
2020.9 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
ポストコロナ時代の新たな学校づくり |
タイトルヨミ |
ポスト コロナ ジダイ ノ アラタ ナ ガッコウズクリ |
人名 |
高階 玲治/編著
高階 玲治/[ほか著]
|
人名ヨミ |
タカシナ レイジ タカシナ レイジ |
出版者・発行者 |
学事出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
ガクジ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2020.9 |
ページ数または枚数・巻数 |
157p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1800 |
ISBN |
978-4-7619-2660-1 |
ISBN |
4-7619-2660-1 |
分類記号 |
370.4
|
件名 |
教育
/
新型コロナウイルス感染症
|
内容紹介 |
ポスト・コロナ時代の学校をどう構想するか。学校生活、学習活動、教育課程経営、授業方法、学習評価、ICT活用、働き方改革などの面から、学校マネジメントの在り方・方向を考察。9月入学制についての論点も整理する。 |
著者紹介 |
教育創造研究センター所長。 |
言語区分 |
JPN |
タイトルコード |
1009812427183 |
目次
内容細目
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